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20《鱼化石》—名著《艾青诗选》导读+原文批注+知识梳理+阅读训练
【导读】
《鱼化石》是现代诗人艾青于1978年创作的一首新诗。是诗人艾青“归来”之后吟唱出的一曲独具特色的歌。作为咏物诗,它借助对一种生物被无故尘埋的血淋淋事实的描述,抒发了对于逝去生命的祭奠与悼惜之情。全诗分节匀齐,诗句和谐,抒情自然,语言有一种朴素美。
【诗歌文本】?
动作多么活泼,
精力多么旺盛,
在浪花里跳跃,
在大海里浮沉;
?
不幸遇到火山爆发
也可能是地震,
你失去了自由,
被埋进了灰尘;
?
过了多少亿年,
地质勘探队员,
在岩层里发现你,
依然栩栩如生。
?
但你是沉默的,
连叹息也没有,
鳞和鳍都完整,
却不能动弹;
?
你绝对的静止,
对外界毫无反应,
看不见天和水,
听不见浪花的声音。
?
凝视着一片化石,
傻瓜也得到教训:
离开了运动,
就没有生命。
?
活着就要斗争,
在斗争中前进,
即使死亡,
能量也要发挥干净。
(1978年)
【诗歌批注】
动作多么活泼,
精力多么旺盛,
在浪花里跳跃,
在大海里浮沉:
[批注]第一节,诗人用轻松活泼的语言描绘了鱼在水中自由自在游动的情态。打开了读者思维,使读者和作者一起去想象亿万年前那神秘的世界,去倾听化石讲述那奇幻的神话。
不幸遇到火山爆发
也可能是地震,
你失去了自由,
被埋进了灰尘;
[批注]第二节诗人笔锋一转,猜测一条活泼自由的鱼成为鱼化石的原因。了解艾青经历的人都会白这一节诗的象征意蕴,1957年艾青被无端地打成“右派”,从此被迫沉默二十年,失去了创作的权利,就如同那条曾经自由自在的鱼被突如其来的意外埋进灰尘。
过了多少亿年,
地质勘探队员,
在岩层里发现你,
依然栩栩如生。
[批注]第三节,一个偶然的机会,成为鱼化石的鱼被发现了,看上去似乎和原来没有改变。
但你是沉默的,
连叹息也没有,
鳞和鱶都完整,
却不能动弹;
[批注]第四节,鲜活如初的鱼却已没有了生命,这正是对摧残生命的政治斗争的无情展示。
你绝对的静止,
对外界毫无反应,
看不见天和水,
听不见浪花的声音。
[批注]第五节,曾经“在浪花里’跳跃”的鱼却离开了水,这痛苦就如同一个视诗歌写作为生命的人被迫停止了写作。如果没有感同身受,是无法把痛苦表达得如此深刻的。
凝视着一片化石,
傻瓜也得到教训:
离开了运动,
就没有生命。
活着就要斗争,
在斗争中前进,
即使死亡,
能量也要发挥干净。
[批注]最后两节诗人认为要想不成为化石就要运动,即“活着就要斗争”。
(1978年)
【诗歌主旨】
《鱼化石》是作者所总结的悲惨的人生教训。这首诗告诉人们:在生活中如果遇到痛苦和挫折,要勇敢地抗争,生命的意义在抗争中得到升华。
【写作特色】
巧用隐喻,象征与哲理相融合
这首诗运用隐喻手法,把鱼比喻为人,语言朴实,采用第二人称的叙述方式。艾青诗歌在艺术上的一个显著特色,是善于把象征性的抒情同哲理性的思辩结合起来,抒发对生活对生命对人生的真知灼见。具体到本诗则是用哲理性的诗句统领全篇,使象征性更加明朗,同时又用富于启示性和暗示性的生动意象和鲜明形象,拓展读者的思维空间,引导人们探索生命的意义、人生的真谛。这样既避免了象征、暗示的晦涩,又不致说理枯燥,从而达到平易与深邃、象征与哲理的有机融合。
【强化练习】
1.本诗第1节中:“跳跃”与“浮沉”能否调换?为什么?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
2.本诗的前两节通过作者的想像,写出了鱼化石的______________________。
3.本诗的第1节写出了鱼儿生前自由、活泼、快乐的生活,这对后文有何作用?作者在描写鱼儿和鱼化石时寄托了怎样的感情?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
4.本诗点明中心意思的一节诗是________________________。
5.第4节中的“但你是沉默的”的“但”能否删掉,为什么?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
6.判断题(
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