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(一)归纳

归纳题的解题思路是“自上而下”，即假定我们所面临的段落的推理成立，

让我们从段落推理中推出某些结果。具体地说，归纳与假设、支持、反对、

评价题型的最大差异在于：归纳所面临的段落推理是肯定成立的推理，因

此归纳是从上面段落中必然能得到什么，我们不能怀疑段落推理的合理性；

而假设、支持、反对、评价考题所面临的段落是有待评价的推理，因此这

四类考题是让我们从五个选项中选择一个选项放到段落中对段落推理起到

一定作用。

如何理解归纳推理中的必要条件对正确理解归纳推理非常重要。在归纳题

型中，我们所面临的段落推理是完全成立的推理，所以推理之中的隐含假

设(而这个隐含假设是段落推理成立的必要条件，而且许多推断题的答案本

质上就是隐含假设)必定成立。在归纳中，有时段落推理可能仅仅只列举了

使推理成立的一些必要条件，但段落推理的成立可能依赖于许多条件，只

有所有的必要条件都找到了，才可以构成充分条件推导出推理的结论。诚

然，有原因才能有确定的结果，但只有找到了所有影响某一确定结果的原

因，我们才能得出这个确定的结果。但如果我们知道了某一确定结果，必

定可以推断它的一些原因(必要条件)存在。同样，有条件才能有确定的结

论，但只有找到了所有影响某一确定结论的条件，我们才能得出这个确定

的结论，但是如果我们知道了某一确定的结论，必定可以推出它的必要条

件存在，而只由一个或几个必要条件一般不能推出它的结论必然成立。

由于归纳题型的段落推理是肯定成立的推理，因此，我们不能够对段落的

内容是否正确、结论是否荒谬、推理是否合理做出评价，我们的目标应锁

定在怎么样才能找到能从段落推理中得出的一个选项。很多归纳题的阅读

难度要大于假设、支持、反对、评价这四类题，并且由于归纳题的段落中

每一句话都可以作为出题方向，所以读题要求比较高，读题时需要注意从

逻辑层次结构上去把握段落推理关系，要学会一边读题一边思考原文的层

次是什么，并在快速读完一遍题后脑中要将题干内容的层次分清楚。而且

由于归纳题的段落推理是必定成立的推理，而且其答案是从上面段落中推

出来的，因此，选项应为段落所涉及的内容。

（一）直接推断

这类题型的具体形式是：以题干为前提，要求在选项中确定合乎逻辑的结

论；或者，从题干出发，不可能推出什么样的结论。解决直接推断型考题，

考生只需运用日常逻辑推理就可以找到答案，几乎没有什么技巧可言。

■大多数工人的专业知识和技能都会逐渐过时，而从掌握到过时所需的时

间目前由于新的生产工艺（AMT）和出现而被缩短。考虑到AMT的更新速度，

一般的工人从技能的掌握到过时的时间逐渐缩短为4年。

以下哪项如果可行，将使企业在上述技能的加速折旧中，能最充分地利用

工人的技能？

A．公司把能力强的雇员在他们进入公司的6年之后送去培训。

B．公司每年都对其为期5年的AMT计划追加投资。

C．公司定期走访诫雇员，来确定AMT计划对他们的影响。

D．在AMT计划实行之前，公司将开设一个教育机构来向雇员说明AMT计

划将对他们产生的影响。

E．公司为其雇员定期开办培训，使他们不断适应工作的需要。

[解题分析]正确答案：E。

A和B项的时间周期过长，跟不上AMT的更新速度。C和D项无法说明

如何充分地利用工人的技能。相比之下，E项如果可行，将使企业在上述技

能的加速折旧中，能充分地利用工人的技能。

■如果能有效地利用互联网，能快速方便地查询世界各地的信息，对科学

研究、商业往来乃至寻医求药都带来很大的好处。然而，如果上网成瘾，

也有许多弊端，还可能带来严重的危害。尤其是青少年，上网成瘾可能荒

废学业、影响工作。为了解决这一问题，某个网点上登载了“互联网瘾”

自我测试办法。

以下各项提问，除了哪项，都与“互联网瘾”的表现形式有关?

A.你是否有时上网到深夜并为联结某个网站时间过长而着急?

B.你是否曾一再试图限制、减少或停止上网而不果?

C.你试图减少或停止上网时，是否会感到烦躁、压抑或容易动怒?

D.你是否曾因上网而危及一段重要关系或一份工作机会?

E.你是否曾向家人、治疗师或其他人谎称你并未沉迷互联网?

[解题分析]正确答案是A。

A项的提问涉及的只是“有时”上网时的表现，与上网成瘾无关。其余各项

均涉及上网成瘾或其对工作的影响。

■以下诸项结论都是东方理工学院学生处根据各个系收到的1997～1998学

年度奖助学金申请表综合得出的。在此项综合统计做出后，因为落实灾区

政策，有的系又收到了一些学生补交上来的