中考数学第四章 三角形 重难 微专项5 一线三直角模型.pptVIP

中考数学第四章 三角形 重难 微专项5 一线三直角模型.ppt

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重难·微专项5一线三直角模型第四章三角形中考考点过关

目录类型1三角形中运用一线三直角进行相关的运算类型2四边形中运用一线三直角求线段长类型3一线三直角在函数中的运用

一线三直角模型重难·微专项51.模型说明一线三直角是指有三个直角的顶点在同一条直线上,其构成的图形是一个常见的相似模型,也称“三垂直模型”“K形图”或“M形图”.(一线三等角不仅可以是直角,也可以是锐角或钝角.本专题主要研究一线三直角模型)2.识别方法(1)查找图形中已知的直角,顺着这个直角的顶点寻找或者构造模型中的“一线”;

一线三直角模型重难·微专项5(2)构造其他直角,构造的直角的顶点必须在“同一条直线”上,“这条直线”可能在已知角的外部,也可能“穿过”这个角.3.构造一线三直角的基本步骤做题过程中,若出现一直角的顶点在一条直线上的情况,就可以构造两侧的直角三角形,利用全等三角形或相似三角形解决相关问题.综合性题目往往会把全等和相似的转化作为出题的一种形式.本质就是找角、定线、构相似.

一线三直角模型重难·微专项5一线三直角的基本图形一般结论一线三直角的应用△ACD∽△BAE.特殊地,当AB=AC时,△ACD≌△BAE.①图形中已经存在“一线三直角”,直接应用模型解题;②图形中存在“一线两直角”,补上“一直角”构造此模型;③图形中只有直线上的一个直角,补上“两直角”构造此模型;

一线三直角模型重难·微专项5一线三直角的基本图形一般结论一线三直角的应用△ACD∽△BAE.特殊地,当AB=AC时,△ACD≌△BAE.④图形中只有一个直角,过该直角顶点补上“一线”,再补上“两直角”,构造此模型;⑤坐标系中在x轴或y轴(也可以是平行于x轴或y轴的直线)上构造“一线三直角”,可快速解决问题.

一线三直角模型重难·微专项5类型1三角形中运用一线三直角进行相关的运算?3例题

一线三直角模型重难·微专项5【答题关键点】观察题图,有两个直角:∠DEB和∠C.有“一条线”:直线AC.过点D作AC的垂线,即可构造一线三直角模型,然后结合题中的条件利用相似三角形的性质求解.例题

一线三直角模型重难·微专项5?例题

一线三直角模型重难·微专项5专项训练1.如图,已知∠ABC=90°,AD=BC,CE=BD,AE与CD相交于点M,则∠AMD=°.?45

一线三直角模型重难·微专项5专项训练【解析】如图,过点A作AN⊥AB,且AN=BD,连接DN,CN.∵AD=BC,∠DAN=∠CBD=90°,∴△DAN≌△CBD,∴∠AND=∠CDB,DN=DC.又∵∠AND+∠NDA=90°,∴∠CDB+∠NDA=90°,∴∠NDC=90°,∴△CDN是等腰直角三角形,∴∠NCD=45°.∵AN=DB,CE=BD,∴AN=CE.又∵AN∥CE,∴四边形ANCE是平行四边形,∴CN∥AE,∴∠AMD=∠NCD=45°.

一线三直角模型重难·微专项5专项训练???

一线三直角模型重难·微专项5专项训练?

一线三直角模型重难·微专项5类型2四边形中运用一线三直角求线段长例2如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,点E为BC边的中点,将△ABE沿AE折叠,使点B落在矩形内的点F处,连接CF,则CF的长为?.??例题

一线三直角模型重难·微专项5【答题关键点】题图中的直角有很多,与CF联系紧密且易于构造一线三直角模型的直角是∠AFE,过直角顶点F用竖直的线(作矩形ABCD的边AD的垂线),可构造一线三直角模型,再结合题中的条件利用相似三角形的性质解题.例题

一线三直角模型重难·微专项5?例题

一线三直角模型重难·微专项5专项训练3.如图,在平面直角坐标系中,把矩形OABC的顶点O放在原点处,把其边OA,OC分别放在x轴的正半轴、y轴的正半轴上,点D在OC边上,把△BDC沿直线BD翻折,点C的对应点恰好落在x轴上的点E处,已知B(10,8),则直线BD的解析式为.??

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一线三直角模型重难·微专项5专项训练4.如图,在四边形ABCD中,AD=4,CD=3,∠ABC=∠ACB=∠ADC=45°,则BD的长为?.??

一线三直角模型重难·微专项5专项训练?

一线三直角模型重难·微专项5例题类型3一线三直角在函数中的运用?

一线三直角模型重难·微专项5例题【答题关键点】题图中与反比例函数的图象相关的是点A,C,已知点A的横坐标、点C的纵坐标,故可分别过点A,C作y轴的垂线,构造一线三直角模型,然后利用相关知识进行计算.解:如图,分别过点A,C作y轴的垂线,垂足分别为点M,N.∵四边形ABCD是正方

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