八年级物理人教版上册课时练第3章《3.3 汽化和液化》1含答案.pdfVIP

八年级物理人教版上册课时练第3章《3.3 汽化和液化》1含答案.pdf

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人教版八年级物理上册

3.3

《汽化和液化》课时练

一、基础训练

1.下列物态变化中,属于汽化现象的是()

A.春天,雪消融B.夏天,洒在地板上的水很快干了

C.深秋,清晨草地上出现了露D.冬天,湖面的水结成

2.(2019•河池)地球上的水处于不停的运动变化中。水蒸气上升到高空中与冷空气接触,

变成小水滴。这种物态变化属于()

A.凝固B.凝华C.液化D.汽化

3.关于水沸腾时的特点,下列说法正确的是()

A.水只在表面发生剧烈汽化

B.水只在内部发生剧烈汽化

C.持续加热,水温不断上升

D.持续加热,水温保持不变

4.下面图中,正确表示水沸腾时杯底气泡向上升的图示是()

A.B.C.D.

5.如图所示,正确反映“探究水的沸腾”过程中温度随时间变化关系是()

A.B.C.D.

6.探究水沸腾时温度变化的特点:

(1)如图1所示,是瑞瑞同学在实验中,用数码相机拍摄的水沸腾前和沸腾时的两张照

片,其中是水沸腾时的情况。

(2)如图2所示,是水沸腾时温度计的示数,则此时水的沸点是℃,由此可见

当地大气压(选填“大于”“等于”“小于”)一个标准大气压。

(3)水沸腾后继续加热,每隔一段时间记录水的,根据记录的数据,可得出水

沸腾时温度变化的特点:不断吸热,温度。

7.小明在实验室做“观察水的沸腾”实验,每隔30s记录一次温度计的示数,并据此作成

图象,如图所示,由图象可知,水在沸腾过程中,继续吸热,温度

(选填“升高”,“降低”或”不变”),停止加热一段时间后,水(选填会”或

“不会)汽化。

二、综合提升

8.如图所示是加热﹣30℃的时温度随时间变化的图象,根据图象下列判断正确的是()

A.BC段是的熔化过程,温度不变,说明熔化不需要吸热

B.水的沸点是98℃,说明当地的大气压高于一个标准大气压

C.熔化时温度保持0℃不变,说明是晶体

D.CD段物质是固液共存态

9.如图所示,用酒精灯给烧杯加热,使烧杯内的水不断地沸腾,则插在烧杯中试管里的水

()

A.不能到达沸点,不能沸腾B.能达到沸点,但不能沸腾

C.能达到沸点,可以沸腾D.若将酒精灯火焰加大,延长加热时间,可以沸腾

10.如图,列出了标准大气压下三种气体的沸点,现把这三种气体用液化后再逐渐提高温度

的方法分离出来,则得到的气体的顺序是()

A.氧、氢、氮B.氢、氧、氮C.氧、氮、氢D.氢、氮、氧

11.为了保持牛奶的营养成分,不能用高温煮,为此,人们制造了一种锅(选填“高

压”或“低压”),用这种锅煮牛奶,可以使牛奶里的水不到100℃就沸腾。

12.在探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验过程中,将水温与加热时间记录在下表中

时间/min33.544.555.56

温度/℃929496979797

(1)温度计读数时视线应与温度计中液柱的液面;

(2)由实验数据可知水的沸点为℃;

(3)加热6min后提高火焰的温度,水温(填“会”或“不会”)升高。

13.在探究水的沸腾特点时,所用实验装置如图甲所示。

(1)组装实验装置时,支撑烧杯的铁圈和悬挂温度计的铁杆,应先固定

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