中考物理复习《物态变化》专项提升训练(附含答案).docx

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中考物理复习《物态变化》专项提升训练(附含答案)

学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________

1．在室温为25℃的教室内，小亮给温度计的玻璃泡上涂抹少量与室温相同的酒精，观察温度计的示数变化。下图表示温度计示数随时间变化的图象中，正确的是（）

A． B．

C． D．

2．夏天，扇扇子感到凉爽，是因为（）

A．扇子扇的风使空气降温

B．扇子扇的是凉风

C．扇子把人体周围的热空气扇走，使人体周围的气温降低

D．扇子使人体周围空气的流动加快，加速人体表面汗液的蒸发，而蒸发吸热

3．下列说法中正确的是（）

A．蒸发和沸腾都需要吸收热量，且都发生在液体表面

B．液体凝固时，不断放出热量，但温度可能保持不变

C．利用干冰汽化吸热，可以使长途运输中的食品降温保鲜

D．炎热的夏天，雪糕周围出现的“白气”是雪糕冒出的水蒸气液化形成的

4．以下是关于相对湿度的资料：

①若1m3的空气能容纳水蒸气为8g，而实际容纳了4g，则相对湿度为50%。

②相对湿度越大，水蒸发得越慢。

有一种能反映空气中水蒸气含量的装置，叫做干湿泡湿度计。如图所示，它是由两支相同的温度计并列制成的，其中一支温度计的玻璃泡被湿布包起来了。下列说法正确的是（）

A．湿泡温度计的读数与外界空气的真正温度相同

B．两支温度计的读数不一样，湿泡温度计的读数较大

C．在一定的温度下，两支温度计读数的差别越大，表示空气的湿度越小

D．在一定的温度下，两支温度计读数的差别越大，表示空气的湿度越大

5．如图所示是甲、乙、丙三种固体的熔化图象，由此图象可以判断（）

A．丙是晶体，甲、乙是非晶体

B．乙是晶体，甲、丙是非晶体

C．乙是非晶体，甲的熔点比丙低

D．乙是非晶体，甲的熔点比丙高

6．如图所示为萘的熔化和凝固图象，试根据图象说法正确的是（）

A．萘是非晶体

B．BC段萘为固态

C．萘的凝固点是80℃

D．萘的凝固过程需要吸热

7．如图所示，豆腐滑嫩爽口，“冻豆腐”则松软鲜香。“冻豆腐”解冻后，会发现其内部有许多小孔，小孔的成因是（）

A．豆腐自身体积的缩小，挤去水后膨胀形成小孔

B．豆腐自身体积的膨胀，向外拉伸内部形成小孔

C．外部的水冷却后变成冰雪，扎进豆腐后形成

D．豆腐内部的水受冻结冰，再熔化成水后形成

8．在北方的冬天，为了很好地保存蔬菜，人们通常在菜窖里放几桶水，水结冰能使窖内温度不会太低。这是利用了水（）

A．熔化吸热 B．汽化放热 C．液化吸热 D．凝固放热

9．为确保2022年北京冬奥会顺利举行，需要进行人工造雪。造雪机在工作时，不断将水吸入，并持续从前方喷出“白雾”，在“白雾”下方沉积成一层“白雪”，如图所示。造雪机在造雪过程中，水发生的最主要物态变化是（）

A．凝华 B．凝固 C．升华 D．液化

10．下列现象，属于汽化的是（）

A．烧水时，壶嘴冒出“白气”

B．夏天，洒在地板上的水很快干了

C．冬天，室外冰冻的衣服也能变干

D．冰箱冷冻室内壁结霜

11．室内温度为20℃，此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，下列图中能正确反映温度计示数随时间变化的图象是（）

A． B．

C． D．

12．为了实现“绿色冬奥”的目标，国家速滑馆“冰丝带”采用了二氧化碳跨临界直冷制冰技术，实现了零污染制冰。原理如图所示，首先液体二氧化碳通过膨胀阀进入毛细管，在毛细管中迅速变成气体，此时在制冰管上方的平面上洒水即可完成制冰；之后气体二氧化碳在压缩机的推动下进入冷凝器，在这里变成液体，完成一个循环。下列有关说法正确的是（）

A．毛细管中发生的物态变化是液化

B．制冰时水在平面上凝固吸热形成冰面

C．二氧化碳气体在冷凝器中液化放热

D．制冰时场地周围有很多霜，是二氧化碳凝华而成的

13．小明和小华分别利用图甲所示的相同装置探究水沸腾时温度变化的特点，当水温接近90℃时，每隔0.5分钟记录一次温度，并绘制出了如图乙所示的水温与时间关系的图象。下列对实验情景的分析和判断不正确的是（）

A．小华将水加热至沸腾的时间较长，是因为小华加热的水量较多

B．小明判断水开始沸腾的依据：水中形成大量气泡上升变大

C．由图乙可知，水沸腾时的温度不变，需要吸热

D．由图乙可知，当地的气压高于1个标准大气压

14．用温度计测量烧杯中水的温度，如图所示的几种做法中正确的是（）

A． B． C． D．

15．如图所示，在一敞口玻璃瓶甲里盛适量的水，使之能浮在一水槽中，将另一只同样的敞口空玻璃瓶乙瓶口朝下，按入槽内水中，并固定位置，在标准大气压下，对槽内水加热到沸腾时