四年级上册信息技术教案.docx

  1. 1、本文档共32页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

、义务教育课程标准卖验教材.

义务教育课程标准卖验教材

.一

第一课简简单单看文件

教学目标:1.认识文件和文件夹等基本概念。

掌握查看文件类型和文件内容的基本方法。

体会文件在信息管理中的重要性。教学重点:认识“我的电脑”

教学难点:改变查看方式

教学准备:1.调试每台计算机。

打开计算机并由教师机控制。

由各组组长带队有秩序地进电脑室。

第一课时

一、导语引入。

每台计算机中都保存了数以万计各种类型的文件,这些文件往往被分类存放在不同的文件夹里。利用“我的电脑”窗口可以方便地查看它们。现在就让我们来学习吧!(板书课题)

二、进行新课。

(一)认识“我的电脑”。1.打开“我的电脑”窗口。

2.观察窗口中显示的内容。

(二)文件和文件夹。

文字、图像、声音、动画、视频等信息,大多以文件的形式存储在不同的文件夹里,这些文件和文件夹又都保存在硬盘、光盘等存储

设备中。

(三)查看文件信息。

常用文件的类型:WORD文档、电子表格、演示文稿、文本文件、声音文件、图像文件、视频文件、动画文件、网页文件。

(四)改变查看方式。

教师演示讲解:实际操作时,可以根据需要改变窗口中查看文件和文件夹的方式。

1.缩略图

2.详细信息

3.幻灯片

4.平铺

5.图标

6.列表

(五)练一练:

查看文件的大小、修改日期等信息。

(六)总结

这节课我们学习了哪些内容?

生答,师订正。板书设计

第一课 简简单单看文件

一、认识“我的电脑”。二、查看文件信息。

三、改变文件查看方式。

第二课有条不紊管文件

教学目标:1.掌握建立文件夹,复制、移动、删除文件和文件夹等基本操作。

2.体验管理文件的过程与方法。教学重点:新建文件夹

教学难点:复制、移动、删除文件和文件夹教学准备:1.调试每台计算机。

打开计算机并由教师机控制。

由各组组长带队有秩序地进电脑室。

第一课时

一、导语引入。

管理文件时,常常需要复制、移动文件或文件夹。为了便于管理,也为了节省硬盘的存储空间,还应及时删除已经没用的文件或文件夹。现在就让我们来学习吧!(板书课题)

二、进行新课。

(一)新建文件夹。

为了分门别类地管理文件,通常需要建立文件夹。1.教师讲解。

2.学生实际操作。

(二)复制、移动、删除文件和文件夹。

复制文件指在选定的位置制作一个内容完全相同的文件,通常

也叫备份文件。

管理文件时,还可以改变文件和文件夹的存储位置,把它们移到其他磁盘或文件夹里。

为了便于管理,也为了节省存储空间,应及时删除不再需要的文件和文件夹。

(三)知识窗。

复制或移动文件(夹)时,都会在新的位置产生相同的文件(夹)。不同之处在于,移动操作后会删除原来位置的文件(夹),而复制操作后仍保留原来位置的文件(夹)。

(四)总结

这节课我们学习了哪些内容?

生答,师订正。板书设计

第二课 有条不紊管文件

文件(夹)新建、复制、移动、删除。

第三课局域网共享文件

教学目标:1.认识图像管理软件。

掌握浏览与放映图像,复制与删除图像的方法。

体会专用图像管理软件的优势。教学重点:认识图像管理软件

教学难点:浏览图像

教学准备:1.调试每台计算机。

打开计算机并由教师机控制。

由各组组长带队有秩序地进电脑室。

第一课时

一、导语引入。

这节课我们来尝试一下用电脑看图片、管理图片的方法!(板书课题)

二、进行新课。

(一)认识XnView。

窗口组成:1.标题栏2.菜单栏3.工具栏 4.缩略图5.文件夹6.预览图。

(二)浏览图像。

XnView会自动以缩略图的形式显示文件夹中的图像文件,并在预览框中显示当前选定的文件,从而方便快速地浏览、查找需要的图像。

(三)管理图像。

教师演示、讲解:1.放映图像。2.复制图像。3.删除图像。

(四)总结

这节课我们学习了哪些内容?

生答,师订正。板书设计

第三课 轻轻松松管图像

一、认识“XnView”。二、浏览图像。

三、复制和删除图像。

第四课演示文稿巧播放

教学目标:1.了解演示文稿,认识PowerPoint软件。2.掌握放映演示文稿的基本操作。

了解演示文稿在学习、生活中的应用。教学重点:放映演示文稿

教学难点:使用放映笔

教学准备:1.调试每台计算机。

打开计算机并由教师机控制。

由各组组长带队有秩序地进电脑室。

第一课时

一、导语引入。

一个演示文稿一般由多张幻灯片组成,放映时,常常还伴有各种动画展示效果。现在就让我们来学习吧!(板书课题)

二、进行新课。

(一)放映演示文稿。

教师演示、讲解:放映演示文稿一般是指按照演示文稿事先设定的顺序和效果,展示其中一系列幻灯片的过程。

(二)使用放映笔。

放映演示文稿时,如有需要,可以使用放映笔在幻灯片上圈画重点,以辅助讲解。

使用放映笔时,如果对

文档评论(0)

tianya189 + 关注
官方认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体阳新县融易互联网技术工作室
IP属地上海
统一社会信用代码/组织机构代码
92420222MA4ELHM75D

1亿VIP精品文档

相关文档