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一年级部编语文下册阅读理解专项习题含答案
班级:__________姓名:__________
一、读一读,完成练习。
小彩笔
小彩笔,真神奇,它让祖国更美丽。画道彩虹空中架,画条帆船驶得急。
画群小鸟高高飞,画片绿绿青草地。画出妈妈开口笑,画出爸爸心欢喜。我在
画中快乐多,小小彩笔我爱你。
1.短文一共有_________句话。
2.读一读,选一选。(填序号)
①群②道③片④条
一(______)彩虹一(______)帆船一(______)小鸟一
(______)草地
3.“我”用彩笔画了什么?在后面的括号里打“√”。
彩虹()妹妹()小鸟()青草()
红花()帆船()爸爸()大山()妈妈
()
4.“我”爱彩笔是因为(______)。(填序号)
①小彩笔很漂亮②我用小彩笔画画很快乐
5.如果让我用小彩笔画画,我会画_______________。
二、读儿歌,完成练习。
1/12
青旁有虫是蜻蜓,青旁有米是精灵。
青旁有人是倩影,青旁有日是天晴。
青旁有心是心情,青旁有犬猜一猜。
1.“青”字加偏旁可以组成哪些字?用“○”在儿歌中圈出来。
2.我发现,“蜻蜓”是昆虫,所以偏旁是______;“晴”跟太阳有关,所以偏
旁是______;“情”是心理活动,所以偏旁是______。
3.根据上面的偏旁规律猜一猜,选字组词。
①晾②惊(_____)干(_____)吓
三、认真阅读短文,完成练习。
一阵秋风吹过,小路上满是落叶和垃圾。
鸭先生推来一辆小车,拿来一把扫帚,认真地清扫小路上的垃圾。兔姑娘
和鹿先生看见了,也赶来帮忙。他们提着洒水壶,给花儿浇浇水,给小路洗洗
澡。没过多久,一条干干净净的小路又出现了。
兔姑娘说:“美丽的小路好香啊!”
鹿先生说:“美丽的小路好亮啊!”
鸭先生对朋友们说:“让美丽的小路一直陪伴我们吧!”
1.短文一共有()节,请标上小节号。
2.填上合适的词。
例:(拿)扫帚
(______)水壶(______)小车(______)澡(______)垃圾
3.给下列句子加上合适的标点。
(1)美丽的小路不见了(______)
(2)美丽的小路怎么不见了(______)
(3)美丽的小路又回来啦(______)
四、快乐阅读。
四个太阳
我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的()。高山、田野、街道、校园,
2/12
到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳,送给()。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙
着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。
我画了个红红的太阳,照给()。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
春天,春天的太阳该画什么颜色呢?哦,画个彩色的。因为春天是个多彩
的季节。
1.我会在括号里写字。
2.这段话有(______)句话。
3.春天为什么要画个彩色的太阳?
_________________________
五、课内阅读
有时候,我觉得自己很大。
我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大。
有时候,我觉得自己很小。
我够不到按钮的时候,我听到雷声喊妈妈的时候,我觉得自己很小。
1.短文中出现了一对反义词是________和________。
2.照样子填空。
穿衣服系鞋
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