中国应该向德国学习什么?分析.pdf

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国强民弱,中国应该向德国学习什么?

1德国的硬实力和软实力

我有一个观点,全世界无论多少个国家,一般可分为四类,即四大象限:第一象

限是民富国强,这个很好,但是稀有。民富国强的国家有一些,但不是太多,德

国是其中当然的代表;第二象限是国强民弱;第三个象限是国弱民穷,这是典型

的非洲,一些小国,大家都比较认同了。第四象限是民富国穷。

可能说起来,大家大跌眼镜,想都想不到,是美国。别看美国多么强大,世界地

位如此高,但是政府穷的不得了,既欠内债,又欠外债,穷的一塌糊涂,尽管政

府外表很光鲜。

总的而言,第三类比较多,第二类是最少的,可能有几个国家。第一类国家是我

们追求的方向,民富国强。

德国是真的民富国强吗?我们分析一下德国具体的数据。

德国的国土面积35万平方公里,相当于中国稍微大一点的省,人口8200万。

从二战结束后,二战期间,德国可以说一片废墟,在废墟基础上,德国很快的发

展起来,用了15年时间。

从1951年开始到1966年,德国国民生产总值,人均生产总值已经到了2万德

国马克,GDP占全世界的第二,到了70年代才被日本超越成为第三,到了前两

年,我印象中是09年才被中国超越,现在是全球第四。

可是我们看前面三个国家,美国、中国、日本,三个国家都有什么特别呢?人多。

日本、美国、中国都是上亿的,国土面积都比德国大的多。

这就是我们说的,德国这种小国家创造了这种奇迹,GDP不代表什么,但是还

有别的地方,我可以说明它是民富国强的,就是这个国家的软实力。

德国软实力体现在信誉、自信和包容。

软实力表现在信誉,只要跟德国人打交道,你放心,德国人不会骗你的。我这么

多年,起码还没有被德国人骗过。我跟德国人打交道,只要他说可能的,他一定

能办到,如果办不到,那肯定一句话都不会答应你。

德国人良好的声誉大家都知道,德国的产品高质量,德国的服务非常优良,这都

是有口皆碑,有目共睹的。

我给大家看几张图片,也反映德国软实力,这种软实力体现了一个国家的自信和

包容度。

大家看这个图片,知道这是什么军服吗?这是民主德国的。这个军旗是哪个国家

的?民主德国的,东德的。试想一下,假如有人穿国民党军服,扛国民党国旗在

大街上走,什么后果?这就是包容。

第二点,这是一群库尔德人,在德国柏林,前面是美国大使馆,他穿白布抗议土

耳其军队轰炸库尔德的老人孩子。我一个朋友问他,你游行示威是否需要批准?

回答,不需要。游行示威是自由的,但是有一个前提条件,是不影响交通。所以

你们看,他们站的地方不在交通要道上。

所谓的自由,自由的前提是不妨碍别人,当你不妨碍别人的时候,你的自由是得

到保障的。

我们讲点轻松的话题。这是德国的公路,铺这个路是一块一块的,像艺术品一样

鉴赏,我突然想起一个词——磨洋工,太慢了。我的母校,从我们主楼到图书馆

的小路,修了一年多时间,就铺这个石子,但是他铺呢,一定是用百年。

我家那个小区,我记得我一年多前去的时候,刚铺好的人行道,不知道为什么前

一段时间又敲开了,重新铺。比较了一下,没敲开的地方和重修的没有什么区别,

用的砖用的料一模一样的,我就想不明白为什么要敲开,坦率的说我现在还没有

得到答案。

德国的国会大厦二战期间被炸塌了,重新修的,但是修的蛮好的,塌下来之后每

一刻砖都标上记号,然后重新在上面修好。

这是德国政府大楼,任何人都可以走进去参观,只要提前预约。不需要任何批准,

说我能否进政府办公大楼,不需要任何批准,只要在互联网上预约,完了以后告

诉你什么时候可以去。德国政府大楼都是透明的,你可以站在马路边看清楚他在

里面干什么。

这就是我们讲的联邦德国,这是一个人才辈出的国家。我书上写到,我们每天经

常用的东西跟它有密切的关系——手机,手机是德国发明的,还有汽车也是德国

发明的,我就不多讲了。

我们讲德国民富国强是毫无疑问的,我不多说了。最后补充一点是大学,因为我

毕竟跟德国大学渊源比较深。在德国,你要想找什么大学,往哪里找,是人就知

道,大家知道是哪吗?市中心。第一个找市中心,第二找哪个楼是最好的,哪个

楼最漂亮,最好,那就是大学。

德国地理位置最好,楼最漂亮的一定是大学。大学有什么特点呢?学术自由,当

然还有更多的,就是开放式的办学,任何人都有权利可以到课堂听课,但如果你

不是学生的话,就没有学位而已,就这么一点区别。

任何人都有权利进课堂里面学习,我在德国留学期间,我想不上就可惜了。我从

早上7点半到晚上8点,不断地这个教室听,那个教室听,听了好多。

德国教育的特点之一是终身学习,我的同学,老头老太太,我当年学习的时

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