蓉芙中学文明劝导实践活动实施方案.ppt

蓉芙中学文明劝导实践活动实施方案汇报人：日期:

活动背景与目的活动组织与策划文明劝导实践内容活动实施与执行活动宣传与推广活动效果评估与反馈机制contents目录

01活动背景与目的

蓉芙中学一直致力于打造文明、和谐的校园环境，提升学生的道德品质和文明素养。校园文明建设需求学生行为习惯培养社会环境变化中学阶段是学生行为习惯养成的重要时期，需要引导学生养成良好的行为习惯。随着社会发展，一些不良行为和习惯逐渐侵入校园，影响学生的健康成长。030201活动背景

纠正不良行为发现和纠正学生在校园内外的不文明行为，促进校园文明建设。提升学生自我管理能力引导学生自我反省、自我纠正，提高其自我管理能力。倡导文明行为通过文明劝导实践活动，倡导学生树立正确的价值观，自觉遵守社会公德和校园纪律。活动目的

文明劝导实践活动的开展有助于减少校园内的不文明现象，营造和谐的校园环境。促进校园和谐活动过程中，学生将深入了解文明行为的重要性，从而养成良好的文明习惯。培养学生文明素养校园文明是社会文明的重要组成部分，通过活动的开展，可以推动社会文明的进步。推动社会文明进步活动意义

02活动组织与策划

03时间安排每次活动时间可设定为1-2小时，确保充分展开劝导实践，同时避免学生过于疲劳。01设定合理的时间范围活动应选择在周一至周五的课余时间进行，避免影响学生的正常学习。02确定具体日期结合学校校历和其他活动安排，选定一个或多个具体的活动日期。活动时间

选择校园内的公共场所，如图书馆、食堂、操场等，作为文明劝导的实践场所。校内地点可联系周边的社区、公园、公交站等公共场所，将劝导活动扩展到校外，提升社会影响力。校外地点活动地点

通过自愿报名的方式，选拔热心公益事业、具有良好沟通技巧的学生作为文明劝导员。学生志愿者由班主任、德育教师等组成的教师团队，负责活动的指导、监督和评价。教师指导团队与校外场所合作时，可邀请社区工作人员或志愿者共同参与，加强校社合作。社区合作人员活动参与人员

宣传与报名通过校内公告、班会等途径宣传活动，组织学生自愿报名参与。制定活动方案明确活动的目标、内容、时间、地点等要素，形成具体的实施方案。培训与准备对选定的学生志愿者进行文明劝导知识、技巧等方面的培训，并准备必要的活动物资。总结与评价活动结束后，组织参与者进行经验分享和总结，对活动效果进行评价，为后续活动提供改进建议。活动实施按照活动方案，分组进行文明劝导实践活动，教师团队现场指导。活动策划流程

03文明劝导实践内容

尊敬师长友善待人餐桌礼仪仪容仪表文明礼仪劝导学生尊重教师，遵守课堂礼仪，积极与教师互动。倡导同学之间互相尊重、关心、帮助，营造和谐的校园氛围。劝导学生在餐厅排队有序、节约粮食、不随意浪费，培养节约意识。引导学生注意个人卫生，穿着整洁得体，树立良好形象。

劝导学生学会垃圾分类投放，提高环保意识。垃圾分类倡导学生珍惜学校资源，不随意破坏公共设施。爱护公物鼓励学生参与校园绿化工作，保护校园环境。绿化环境倡导学生节约用水用电，减少能源浪费。节能减排校园环境维护

劝导学生遵守交通规则，不乱穿马路，确保校园内交通安全。交通安全引导学生了解火灾危害，不私拉乱接电线，不玩火，提高防火意识。防火安全提醒学生保管好个人财物，防止丢失、被盗。个人财物安全倡导学生关爱他人，防止校园欺凌现象发生，维护校园和谐稳定。防范校园欺凌校园安全劝导

04活动实施与执行

成立由校领导、教师代表、学生代表组成的策划团队，明确各方职责，共同进行活动的策划和准备。1.组织策划团队2.确定活动目标3.制定活动计划4.宣传推广明确文明劝导实践活动的目标，例如提高学生文明素养、促进校园文明建设等。详细制定活动计划，包括活动时间、地点、参与人员、劝导内容、预期成果等。通过校内公告、宣传海报、社交媒体等途径，提前进行活动宣传，提高师生参与意识。活动前期准备

在活动指定时间，参与活动的师生在指定地点集合，根据活动需要进行分组。1.集合与分组各小组按照事先安排的劝导内容，在校园内进行文明劝导实践，如劝导同学遵守校规校纪、保持环境整洁等。2.文明劝导实践参与活动的师生要实时记录劝导实践过程中的情况，包括被劝导人的反应、劝导效果等，并及时反馈给活动组织者。3.记录与反馈活动结束后，各小组要及时总结活动成果和经验，并在指定时间内进行小组间交流，分享彼此的心得体会。4.总结与交流活动执行流程

2.分析活动效果通过对活动成果的分析，评估活动目标的实现情况，找出活动中的优点和不足。4.表彰与激励对在活动中表现优秀的师生进行表彰和激励，树立榜样，促进校园文明建设的持续发展。3.总结经验教训针对活动中存在的问题和不足，总结经验教训，为今后的文明劝导实践活动提供借鉴和改进方向。1.汇总活动成果对活动过程中