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湖南省娄底市中考化学试卷（教师版）
一选择题（每小题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填入相应的答题栏中本大题共36分）
1（2分）物质的下列性质，属于化学性质的是（）
A状态 B熔点 C密度 D可燃性
【考点】E4：化学性质与物理性质的差别及应用
【分析】根据物理性质与化学性质的定义判断，物理性质是指不需发生化学变化就表现出来的性质，化学性质是指在化学变化中表现出来的性质
【解答】解：A物质的状态不需要发生化学变化就表现出来，属于物理性质，所以错误。
B熔点是物质由固态变成液态时的温度，不需要发生化学变化就表现出来，属于物理性质，所以错误。
C物质的密度不需要发生化学变化就表现出来，属于物理性质，所以错误。
D可燃性必须通过燃烧这一化学变化才能表现出来，是化学性质，所以正确。
故选：D。
【点评】物理性质与化学性质是初中化学最基本的概念，是考查的热点之一，正确理解定义，明确二者的本质区别：是否通过化学变化表现出来，是解题的关键所在
2（2分）我们身边的下列物质，属于纯净物的是（）
A食醋 B蔗糖 C空气 D雪碧饮料
【考点】A5：纯净物和混合物的判别
【分析】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成纯净物又分为单质和化合物由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物食醋中有醋酸和水；蔗糖属于纯净物中的化合物；空气的主要成分是氮气和氧气；饮料中有碳酸和水
【解答】解：A食醋中有醋酸和水，属于混合物，故选项错误；
B蔗糖属于纯净物中的化合物，故选项正确；
C空气的主要成分是氮气和氧气，属于混合物，故选项错误；
D饮料中有碳酸和水，属于混合物，故选项错误；
故选：B。
【点评】本考点考查了物质的分类，属于与生活实际联系比较密切的物质要加强记忆混合物纯净物单质化合物氧化物等基本概念，并能够区分应用本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中
3（2分）根据你的生活经验，判断下列物质与水不能形成溶液的是（）
A食盐 B葡萄糖 C植物油 D味精
【考点】7C：溶液的概念组成及其特点
【分析】一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的稳定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和稳定性；只有被分散的物质在水中是可溶的，二者混合后才会形成溶液
【解答】解：A食盐易溶于水，形成均一稳定的混合物，属于溶液；故选项错误。
B葡萄糖易溶于水，形成均一稳定的混合物，属于溶液；故选项错误。
C植物油不溶于水，不能和水形成均一稳定的混合物，即不能够形成溶液；故选项正确。
D味精易溶于水，形成均一稳定的混合物，属于溶液；故选项错误。
故选：C。
【点评】本题难度不大，掌握溶液的本质特征各种物质的水溶性方面的知识是解答本题的关键
4（2分）下列标志中，属于塑料包装制品回收标志的是（）
A B
C D
【考点】HH：几种常见的与化学有关的图标
【分析】解答本题可根据图中所示标志的含义及题目的要求进行分析判断即可
【解答】解：A图中所示标志是塑料包装制品回收标志，故选项正确。
B图中所示标志是禁止烟火标志，故选项错误。
C图中所示标志是禁止左拐弯标志，故选项错误。
D图中所示标志是禁止吸烟标志，故选项错误。
故选：A。
【点评】本题难度不大，了解各个标志所代表的含义是解答此类题的关键
5（2分）下列气体中，能使带火星的木条复燃，且能用于抢救危重病人的是（）
A氮气 B氧气 C二氧化碳 D氢气
【考点】68：氧气的化学性质；69：氧气的用途
【分析】根据氧气的性质判断，氧气的化学性质是具有助燃性和供给呼吸
【解答】解：氧气有助燃性，能使带火星的木条复燃，氧气能供给呼吸，能用于抢救危重病人，故答案为：B。
【点评】本题考查了氧气的化学性质：助燃性和供给呼吸
6（2分）高锰酸钾（KMnO4）在日常生活中可用作杀菌消毒剂在高锰酸钾中，锰元素的化合价为（）
A+1 B+3 C+5 D+7
【考点】D6：有关元素化合价的计算
【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合高锰酸钾（KMnO4）的化学式进行解答本题
【解答】解：钾元素显+1，氧元素显﹣2，设锰元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可知高锰酸钾（KMnO4）中锰元素的化合价：（+1）+x+（﹣2）×4＝0，则x＝+7。
故选：D。
【点评】本题难度不大，考查学生利用化合价的原则计算指定元素的化合价的能力
7（2分）下列做法不会危害人体健康的是（）
A食用霉变大米
B食用经甲醛水溶液浸泡过的水产品
C合理食用加碘盐
D食用工业用盐如亚硝酸钠腌制的咸菜
【考点】J3：亚硝酸钠甲醛等化学品的性质与人体健康
【分析】A根据霉变的大米中含有有毒的黄曲
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