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中考语文议论文阅读专题训练答题技巧及练习题(含答案)

一、中考语文议论文阅读专题训练

1．阅读下面的文章，完成下列小题。

读书是一种心灵修复

吴黎宏

①书是灵魂的伴侣、精神的导师、心灵的良医，书给人的馈赠与帮助可谓无穷。对我来

说，读书可以增智广才，可以励志修德，可以怡情养性，是一种最好的心灵修复方式。

②读书可以避免浅陋直白，让心灵丰盈圆润。大学毕业刚工作时，我工作热情主动却有

些马虎，考虑问题不够全面；待人真诚却嫌直白，有时甚至好心办了坏事。这些问题，固

然有客观的原因，但说到底，还是心智不够成熟，修养不到家。除了在生活中体悟之外，

我常从书中找老师，在阅读中修炼心性。通过读《论语》《菜根谭》《小窗幽记》，懂得

了“己所不欲，勿施于人”“责人之心责己，恕己之心恕人”，学会了换位思考。由是，心智

日渐丰盈成熟起来，待人接物和处理工作也变得更加稳重。

③读书可以消除烦恼郁闷，让心灵愉悦平和。社会不同于象牙塔，要面对的事情很多，

烦恼总是难免。但烦恼不能成为障碍，情绪不能带进工作，压力应及时化解。对我而言，

读书可以摆脱现实的沉重，驱散生活中的不愉快，宛如冬天在温暖的炉前烤火，所有的忧

愁、愤怒、牢骚都会像衣服上的湿气被烤得烟消云散。读《诗经》，让心灵在纯真无邪的

原野上奔腾；读《庄子》，任自己的灵魂尽情“逍遥游”；读清新隽永的散文，如沐春风饮

清泉般畅快……可以说，读一本早就想读的书，就像遇见了仰慕已久的朋友。而且，读书的

愉悦是发自内心、出于精神层面的乐趣，是充实持久、不可替代的快乐。

④读书可以远离浮躁贪婪，让心灵宁静淡泊。在快节奏的现代社会，人容易变得浮躁，

尤其作为一名干部，不时对自己的品德修养进行校正，十分重要。对我来说，向书中的古

代圣贤寻求教诲是一条重要的途径。老子说，“祸莫大于不知足，咎莫大于欲得”；孟子

说，养心“莫善于寡欲”；诸葛亮说，“静以修身，俭以养德”；王阳明认为，君子要懂得“收

放心”，磨炼自己的心性……通过读书，让自己沉淀下去，把心收回来。一定意义上，业余

时间坚持读书，对世俗生活保持一份超然心态，能使人远离庸俗无聊，不被五光十色的诱

惑所左右，有效遏制病毒入侵“”，守住心灵的宁静与澄澈。

⑤读书可以疗治心理创伤，让心灵坚韧强大。书籍是精神上的“港湾”。人都会经历挫

折、冷遇等这样那样的磨难，给心灵造成一定的创伤。心灵的伤痛可能无法从医生那里得

到疗治，甚至难以从亲朋那里得到抚慰，而无言的书卷可以给我们慰藉。孔子厄而作《春

秋》，屈原被放逐而赋《离骚》，左丘失明而著《国语》……在逆境中读书，会因处境不同

而获得不一样的感受，于豁然开朗中深化对人生世事的认识，重新鼓起战胜困难的勇气，

以坚韧的意志面对挑战，以崭新的状态面对人生。

⑥读书是最好的养心之道。读书让人心诚、心正、心宽，更让人心静、心怡、心安，从

而从容睿智地面对人生。

（1）选文的中心论点是什么？

（2）选文第③自然段画线句运用了什么论证方法？有何作用？

（3）请简要分析本文的论证思路。

【答案】（1）读书是一种心灵修复。（或读书可以增智广才，可以励志修德，可以怡情“

养性，是一种最好的心灵修复方式”。）

（2）比喻论证，把“读书可以摆脱现实的沉重，驱散生活中的不愉快”比作“烤火把衣服上

的湿气烤得烟消云散”，具体有力生动形象地论证了“读书可以消除烦恼。郁闷，让心灵愉

悦平和”的观点，进一步论证了中心论点，使论证更通俗易懂。

（3）首先提出中心论点：读书可以增智广才，可以励志修德，可以怡情养性，是一种最好

的心灵修复的方式，接着用段首排比的方式提出四个分论点，逐一具体论述读书对心灵修

复的益处，最后点明读书的意义，读书能让人“从容睿智地面对人生”。

【解析】【分析】（1）阅读全文内容，可以看出本文作者在文首段直接提出了中心论点：

读书可以增智广才，可以励志修德，可以怡情养性，是一种最好的心灵修复方式。

（2）画线句把“读书可以摆脱现实的沉重，驱散生活中的不愉快”比作“烤火‘’可以把衣服‘

上的湿气烤得烟消云散’，”很明显是一个比喻，这就是比喻论证，生动形象地证明了读书“

可以消除烦恼郁闷，让心灵愉悦平和”的观点。

（3）文首先提出中心论点读书可以增智广才，可以励志修德，可以怡情养性，是一种最“

好的心灵修复方式”；接着2—5段用段首排比的