《文献检索课程》1-1信息检索与网络资源基础知识.pptx

信息检索与网络资源利用

InformationRetrievalInternet application;课程安排;课程安排;课程简介

本课程是一门信息素质教育的基础课程,是培养学生良好的信息素养,学习科学地检索和利用文献信息资源满足个人信息需求的方法课。;本课程的教学内容与要求;1、实用信息检索方法与利用，赵乃瑄，化学工业出版社，2008.9

2、网络信息检索与利用，隋莉萍等，清华大学出版社，2008.9

3、网络信息检索:工具方法实践，沈固朝,高等教育出版社,2004.8

4、数字信息资源的检索与利用，肖珑，北京大学出版社，2003.7

5、文献检索与利用，花芳，清华大学出版社,2009.9;总成绩=平时+考试（闭卷）平时=出勤+上机作业;第一章 信息检索基础知识;1.1信息素养概述;1.1信息素养概述;1.1.2如何判断自己已具备了信息素养呢;1.1.2如何判断自己已具备了信息素养呢;1.1.2如何判断自己已具备了信息素养呢;1.1.2如何判断自己已具备了信息素养呢;1.1.3提高信息素养的途径;有利于减少课题的重复研究、提高科研成功率

有助于节约时间、提高科研效率

是获取新知识的捷径

德国柏林图书馆门前有这样一段话：“这里是

知识的宝库，你若掌握了它的钥匙，这里的全部知识都是属于你的。”这里所说的“钥匙”即是指信息检索的方法。;如果说我比别人看得更远些，那是因为我站在了巨人的肩上。

—牛顿;1.2信息与信息源;1.2信息与信息源;1.2.2信息、知识、文献、情报之间的关系

知识来源于信息，是理性化、优化和系统化了的信息；情报是解决特定问题的知识和智慧，是激活的那部分知识；文献是它们的载体。;文献的3个构成要素

“图书=知识+纸张+印刷”“文献=知识+载体+记录方式”

要有一定的知识内容；

要有记录知识的物质载体，如纸张、感光材料、磁性 材料等

要有以保存和传递知识的记录方式，如手工记录、机械记录、光记录、电记录、声记录和磁记录，其中最常见的为印刷方式。;1.2.3文献信息源

按载体形式区分：印刷型;文献信息源

按加工深度分:

零次文献、一次文献、二次文献、三次文献

零次文献：指未经公开发表或交流的文献。如实验记录、草稿、私人日记、笔记、书信、草??等。

一次文献（又称原始文献）：一次文献是以著者本人的工作成果为基本教材，对其所创造的知识进行加工而形成的原始记录。特点：系统性、创造性、多样性。如：期刊论文、专利说明书、会议论文、技术标准、科技报告等。;文献信息源

按加工深度分:

零次文献、一次文献、二次文献、三次文献

二次文献（又称检索性文献）：将数量庞大，类型繁多很分散无序的一次文献进行加工整理，按一定的科学编排方式系统组织起来的一种文献形式。二次文献具有积累，报道和检索一次文献的功能。如：书目、文摘、索引、题录等。

三次文献（又称参考性文献）：是指利用二次文献，选用一次文献内容,经综合,分析和评述后形成的

指南性文献。如：综述、专题述评、学科年度总结、数据手册、百科全书等参考工具书。;加工;1.2信息与信息源;1.2信息与信息源;图 书（一次文献但具有三次文献的性质）;期 刊（最重要的一次文献）;核心期刊

各专业公认的重要学术期刊

参考标准：

国外：知名检索工具收录

影响因子较高（JCR数据库）国内：知名检索工具收录

查找《中文核心期刊要目总览》;学位论文（体现毕业生能力的一次文献）;会议文献（报道最新科技动向的一次文献）;标准文献（促进社会产品质量的三次文献）;科技报告（既像书又像刊的一次文献）;是各国政府部门及其设立的专门机构发表、出版的文件，分为行政性文件（如法令、统计等）和科技文献（30％～40％）。

政府出版物的特点是：内容可靠，与其他信息源有一定重复。;专利文献（集技术、经济、法律于一体的一次文献）;产品资料：产品资料是制造厂商为了推销产品而发出的，以介绍产品性能为主的出版物。

科技档案：科技档案是科学技术研究和生产建设部门，在科学技术研究和生产建设活动中形成的，有具体工程对象的技术文件、图样、图表、图片、原始记录的原本或代替原本的复制本等。;;小 结;1.3.1选用参考文献的原则

（1）1991年6月1日施行的《中华人民共和国著作权法实施条例》第二十七条明确指出，“适当引用他人已经发表的作品，必须具备下列条件：（一）引用目的仅限于介绍、评论某一作品或者说明某一问题；（二）所引用部分不能构成引用人作品著作权人的利益。”

被用做参考文献的，应当是已经公开发表或发布的文献。同时，所选用的参考文献，必须是作者亲自阅读过并对所进行的活动产生了较大影响的文献。

不得引而不注或注而不引。

（4)参考文献有多个版本为时，应注意引用合适的版本。

（5）不得过