精品解析:2024年云南省中考历史模拟题(解析版).docxVIP

精品解析:2024年云南省中考历史模拟题(解析版).docx

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云南省初中学业水平考试

历史试题卷

(全卷两个大题,共29个小题,共8页:满分100分,考试用时90分钟)

注意事项:1本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷,草稿纸上作答无效。

2考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷(选择题,共50分)

一选择题(本大题共25小题,每小题共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)

11929年12月2日,辛苦了一天的考古队员正收拾工具准备下班,此时一位队员发现泥土中裸露出一件圆圆的东西,考古学家裴文中激动地喊起来:“这是猿人头骨!”这是第一个完整猿人头盖骨化石出土的情形,下图是根据该遗址出土化石复原的远古人头像。依据材料判断,这一古人类是()

A半坡居民 B北京人 C山顶洞人 D河姆渡人

【答案】B

【解析】

【详解】根据所学可知,北京人距今约20万年到70万年,处于旧石器时代,已经会使用天然火,B项正确;半坡居民河姆渡人处于新石器时代,山顶洞人使用人工火,排除ACD三项。故选B项。

2中国古代博大精深的思想是中国传统文化硕大壮实的主根。主张要有爱心和同情心,提倡“温故而知新”“知之为知之,不知为不知”学习态度的历史人物是()

A华佗 B岳飞 C孔子 D司马迁

【答案】C

【解析】

【详解】根据材料信息,“温故而知新”“知之为知之,不知为不知”学习态度,并结合所学知识可知,这些学习态度是孔子的学习态度,C项正确;华佗是东汉末年著名的医学家,排除A项;岳飞是南宋抗金名将,民族英雄,排除B项;司马迁是我国西汉伟大的史学家文学家思想家,著作是《史记》,排除D项。故选C项。

3秦始皇巩固统一的措施对中国历史发展影响深远,其中改变了战国时各国文字书写各异和增强了文化交流的是()

A统一货币 B统一文字 C推行郡县制 D统一度量衡

【答案】B

【解析】

【详解】根据所学知识,为了适应国家统一的需要,秦始皇大力推行一系列巩固统一的措施,丞相李斯等人统一文字,制定笔画规整小篆,作为通用文字颁行全国,文字统一,使政令能够在全国各地顺利推行,也是不同地域的人民能够顺畅沟通,有利于文化的交流与发展,B项正确;统一货币统一度量衡有利于促进各地经济的交流,排除AD项;推行郡县制加强中央对地方管理,排除C项。故选B项。

4下图是出土于甘肃的魏晋南北朝时期的墓室砖画。图中两名汉族妇女正在制作原为少数民族食物的蒸馍与烙饼,砖画内容可以反映出当时()

A各民族交往密切 B南北方战乱频繁 C佛教雕刻艺术精巧 D政权更迭,政局混乱

【答案】A

【解析】

【详解】根据题干图片内容,“两名汉族妇女正在制作原为少数民族食物的蒸馍与烙饼”反映了当时各民族交往密切,A项正确;题干图片不能反映南北方战乱频繁,政权更迭,政局混乱,排除BD项;图中生活情境,与佛教无关,排除C项。故选A项。

5唐朝人充满自信和活力,他们以博大的胸怀学习和吸收着各种外来文化。下列体现这一时代特征的是()

A鉴真受邀到日本传授佛法 B玄奘游学天竺带回佛经

C白居易的诗关注人民疾苦 D文成公主入藏带去技术和书籍

【答案】B

【解析】

【详解】题干反映了唐朝的时代特征之一是学习和吸收各种外来文化,据此分析,唐朝时期玄奘西行天竺取经推动了佛教文化在中国的传播,促进了中印文化交流,体现了唐朝兼容并蓄的开放心态,B项正确;鉴真东渡日本传授佛法,属于中华文化向外传播,与题干不符,排除A项;白居易的诗关注人民疾苦,与中外交流并没有直接关系,排除C项;文成公主入藏促进了国内的民族交往,不属于中外交往,排除D项。故选B项。

6元朝为加强对地区的管辖采取的措施是()

A设置宣政院 B平定大小和卓叛乱 C设置西域都护府 D册封南诏首领为云南王

【答案】A

【解析】

【详解】根据所学知识,元朝对加强对地区的管辖采取的措施是设置宣政院,正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域,A项正确;平定大小和卓之战即清乾隆二十二年(1757年)清政府平定回部(天山南路)白山派首领霍集占兄弟叛乱的斗争,排除B项;西域都护府是汉朝时期在西域(今地区)设置的管辖机构,排除C项;在唐朝的支持下,南诏统一了六诏,唐玄宗册封南诏首领皮罗阁为云南王,排除D项。故选A项。

7下面是期末复习时教师幻灯片的内容,据此判断学习的主题应该是()

●李时珍《本草纲目》总结了我国古代药物学成就

●徐光启《农政全书》全面总结了我国古代农业生产的先进经验

●宋应星《天工开物》全面总结了我国古代农业和手工业的生产技术

A明清时期君主专制的强化 B升华创新的秦汉文化

C集历代之大成的明朝科技 D繁荣的宋代城市文化

【答案】C

【解析】

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