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关爱残疾人方案范文(31篇)
关爱残疾人方案范文(精选31篇)
关爱残疾人方案范文篇1
根据泰残发【20__】26号文件精神,让不易出户的重度残疾人居家享受到基本康复体育服务,结合我乡实际,初拟定残疾人康复体育关爱进家庭计划方案如下:
一、实施目标
创新残疾人体育服务模式,不断满足残疾人康复锻炼、提高机能、恢复能力训练的需求;入户进家庭,制定个性化康复需求,宣传康复体育知识,增强康复体育意识,促进他们的身心康复、强身健体。落实“人人享有康复”精准扶贫行动。
二、实施对象及内容
1、实施对象:我乡18名不易出户及家庭困难的重度残疾人。
2、实施内容:为适宜的重度残疾人提供适宜的康复体育器材、指导康复体育器材使用方法、入户康复指导。
三、实施工作步骤
1、20__年5月份,根思乡残联工作人员利用残疾人基本服务状况和需求信息数据,入户走访调查分析,统计出重度残疾人对康复体育的基本需求,按照残疾类别、残疾程度等调查上报符合他们的康复进家庭的需求。
2、20__年6月上旬,乡残联工作人员组织乡康复指导员,入户走访受助者家庭,制定每人的康复服务方案,根据方案,分阶段、按计划邀请康复指导员为该计划受助者提供康复指导,
3、20__年6月下旬---9月份,把调查统计上报每个受助对象的需求入户送到位,根据受助人的每个人的康复服务方案并把器材使用、知识普及和指导服务相结合,上门服务。
4、做好回访工作,定期反馈残疾人康复进度,使他们不出家门,且不受场地的限制,在家中就能得到康复训练,改善他们的身体功能。
关爱残疾人方案范文篇2
一、活动意义:
_年_月__日是我国法定的全国助残日。认真组织开展全国助残日主题活动,是营造助残扶弱为荣新风尚的具体行动,对于弘扬人道主义精神,营造团结互助、平等友爱的良好环境,全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。有助于学生学习残疾人身残志坚,勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质,树立正确的人生观和世界观,有助于学生学会尊重、理解、关爱他人,具有重要的现实意义。
二、活动主题:
加大与扶持力度,帮助农村贫困残疾人。
三、活动目的:
通过开展扶残救困献爱心活动,要教育学生学习残疾儿童少年战胜残疾、自立自强、立志成才的优良品质;培养中小学生慈善博爱、关爱他人、同情帮助弱者,团结互助的道德情操,在中小学树立奉献爱心、扶残救困的良好风尚。
四、活动安排:
(一)、举行助残日捐款活动。
1、活动时间:_年_月__日星期四课间操在学校国旗下举行捐款仪式。
2、_年_月__日,大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。
3、全体教师进行排队捐款
4、1-6年级学生逐一进行捐款。
(二)、各班开展扶残救困献爱心班队主题活动。
内容:各班队布置学生通过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等情况,利用班队会时间举行扶残救困献爱心主题班会或队会,对了解情况进行交流,引导学生学习残疾人身残志坚,不畏生理缺陷,顽强学习和生活的精神,学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。
(三)、活动场地
__老师负责划分场地;学生捐款队列、队形安排。
(四)、音响、摄影准备
_老师负责在进行捐款时播放《爱的奉献》,_老师协助_老师摄影。
关爱残疾人方案范文篇3
活动主题
5月19日是“全国助残日”,在这个特殊的日子里,我们班将举行第二波爱心活动,这次的义卖物品为矿泉水,所得捐款将捐给宁波恩美儿童福利院,那里生活的都是因身有残疾而被遗弃的儿童。
活动口号
“小小爱心,温暖人心!”
活动时间
招募期:5月9日—5月15日;
活动时间
5月19日星期日下午13:00——16:00
活动组织
宁波戎徐小学102班家委会
活动准备
1、活动当天需穿校服,戴红领巾;
2、配戴志愿者小红帽及袖章。(没参加过义卖报纸的同学,需报家委会统一采购);
3、给孩子准备一个方便拿钱的小包(推荐腰包)。准备足够的零钱(10-20元);
4、在卖矿泉水过程中可能遇到各种各样的人,请给孩子进行挫折教育;
5、让孩子们知道义卖矿泉水售价为2元/瓶。
活动流程
1、做好矿泉水的采购及预算工作,所需物品要提前一天送到;
2、准备好义卖宣传用品,如孩子们的义卖袖套,海报,横幅等;
3、在学校天井集合,由家长和老师给孩子们做简单的培训工作;
4、集体行动,分组管理,将孩子们进行分组,每组由一位家委会成员负责管理;
5、孩子独立完成义卖活动,家长陪同,仅是陪同,确保安全。可以做拍摄工作,不要再干涉或帮助,孩子容易形成依赖。请完全相信孩
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