刘禹锡《陋室铭》4.ppt

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铭原来是刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字,后来成为一种文体,这种文体一般都是用韵的,刘禹锡,唐代诗人、哲学家,唐顺宗时热心赞助王叔文的政治革新,反对宦官和藩镇割据势力,失败后被贬为朗州司马,后又连任刺史等官职,整体感知,疏通句意

2.请同学们自由朗读课文,读准字音和节奏.一会儿看谁读的棒.3.借助工具书及注释,解决字词,尝试翻译.1,听录音范读,注意字音和节奏山不在高:苔痕上阶绿:谈笑有鸿儒:可以调素琴:无丝竹之乱耳:无案牍之劳形:何陋之有:斯是陋室,惟吾德馨:在,动词,在于。上,动词,这里是长到、蔓到的意思鸿,通“洪”,大。调,调弄,这里是弹奏的意思。劳,“使……劳累”的意思。是有何陋的倒装句,有什么简陋的呢?这(虽)是简陋的屋子,好在主人我有美好的德行(就不觉得简陋了)扰乱我来做一做你能给所提供的画面配上相应的课文语句吗?请同学们大声朗读课文山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵;斯是陋室,唯吾德馨.苔痕上阶绿,草色入帘青.谈笑有,往来无白丁。鸿儒可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳无案牍之劳形南阳诸葛庐,西蜀子云亭。诸葛庐诸葛庐子云亭孔子云:何陋之有?精读细品,合作交流,把握主旨2课文开头一句话在文章中有何作用.3作者是从那些方面描写陋室不陋的.4结尾引用“‘诸葛庐’,‘子云亭’”及孔子的话有何作用.1陋室,陋室,陋在何处?真的陋吗,为什么?反馈练习1、翻译下列句子斯是陋室,惟吾德馨:谈笑有鸿儒,往来无白丁:无丝竹之乱耳,无案牍之劳形:孔子云:‘‘何陋之有”:2.完成课后练习一联系现实,发表见解你觉得下面的学生铭反映的是何种学习态度?你对这样的学生是如何看待的?分不在高,及格就行;学不在深,作弊则灵。斯是教室,唯我闲情。小说传得快,杂志翻得勤,琢磨打篮球,寻思游戏厅,可以打瞌睡,观窗景。无书声之乱耳,无复习之劳心,自习说闲话,讲课听不进。心里说,混张文凭。看了刚才的学生铭,了解了刘禹锡借陋室以言志,表现自己不贪恋富贵荣华,安贫乐道的生活态度。你能否借鉴他们的写法写一篇仿作?课外练笔友情提醒

1、为自己要仿写的内容选定标题,如“电脑铭”,“考试铭”,“旅游铭”等等;2、仿写练笔的句式要基本相同,最好能大致押韵;3、主题要明确,表达自己的思想感情。山水喻陋室名龙喻德馨设喻引题陋室不陋环境清幽生活恬适交往高雅古贤自喻反诘点题高洁傲岸,安贫乐道陋室铭刘禹锡谢谢再见

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从业20余年,中学高级教师,擅长公开课PPT制作等。

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