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另一万面，语言与又化对各种身体经验作出忠实记录，并在身体与世界的互动体验中不断丰富完
一
广东省华南师大附中2023-2024学年第学期期末考试善，也反过来对身体施加重要影呴。“寒耕暑耘”“精耕细作”等根植于农业生产的农耕语言，切实
指导着人与自伏打交道的农耕生产实践，引领人们在掌握时节交替变化和万物生长规律的基础上养育
高二年级语文（含答案）万物。“天人合一”“人定胜天”等以语言形式流传下来的文化观念，将天、地、人和谐统一起来，
满分：150分考试时间：150分钟成力农业实践的参昭系。这些语言文化观念深刻影呴肴以身体为中介的农事，舌动。它们不仅间接调节
注意事项身体的物理性机能，还通过不断重构人们对身体与世界的认知，调节身体的社会性机能，让人们在此
l,请将选择题答案写在答题卷内或者学校提供的机读卡上。每题选出答案后，学校考生用2B铅笔把基础上进一步改造世界、使用语言和创造文化。
答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。农耕词工在形成和发展过程中呈现的体认性，肤予此类表达强大的情境性、瞬时性与
2.非选择题，必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卷上作答，答案必须写在答题卷各题目指定区生动性，展现出优秀的语言表现力。
域内的相应位置上，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用铅笔和涂改液。不按（摘编自胡雯《农耕词汇在当代语境焕发生机》）
以上要求作答的答案无效。材料二：语言发展究其粮本有三个万面的报动力：二是体认对象的发展艾化；二是认知王体认知
能力的提升：三是前两万面之间的互动对语言表达的需求。
一、现代文阅读(35分）体认对象不是静态不变的，而是随时空发生动态的同质或异质的改变。体认对象处于同质时，物
“
（一）现代文阅读I(本题共5小题，18分）理属性如形状、颜色、大小等可能会发生艾化。例如地理环境的艾化使稿生于准南则为橘，生于准
阅读下面的文字，完成1-5题。北则为积”，于是对同一事物体验的深度得以增加。异质的改变涉及物质世界中新旧事物的更替，同
一
材料：农耕词
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