精品解析：2024年四川省泸州市中考数学模拟题（解析版）(1).docx

泸州市二○二二年初中学业水平考试

数学试题

全卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共4页全卷满分120分

考试时间共120分钟

注意事项：

1答题前，请考生务必在答题卡上正确填写自己的姓名准考证号和座位号考试结束，将试卷和答题卡一并交回

2选择题每小题选出的答案须用2B铅笔在答题卡上把对应题目的答案标号涂黑如需改动，用橡皮擦擦净后，再选涂其它答案非选择题须用05毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上对应题号位置作答，在试卷上作答无效

第Ⅰ卷（选择题共36分）

一选择题（本大题共12个小题，每小题3分，共36分在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1（）

A B C D2

【答案】A

【解析】

【分析】根据算术平方根的定义可求

【详解】解：-2，

故选A

【点睛】本题考查了算术平方根的定义，要注意正确区分平方根与算术平方根，解题的关键是掌握算术平方根的定义

25月，四川省发展和改革委员会下达了保障性安居工程第一批中央预算内投资计划，泸州市获中央预算内资金支持，科学记数法表示为（）

A B

C D

【答案】C

【解析】

【分析】科学记数法表示较大的数形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，10的指数n比原来的整数位数少1

【详解

故选：C

【点睛】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值

3如图是一个由6个大小相同的正方体组成的几何体，它的俯视图是（）

A B

C D

【答案】C

【解析】

【分析】观察图中几何体中正方体摆放的位置，根据俯视图是从上面看到的图形即可判定

【详解】解：由俯视图的定义可知：从上往下观察发现∶

故选C

【点睛】本题考查三视图，解题的关键是熟练掌握俯视图是从物体上面看所得到的图形

4如图，直线，直线分别交于点，点在直线上，，若，则的度数是（）

A B C D

【答案】B

【解析】

【分析】根据平行线的性质可得∠CAD=∠1=130°，再根据AB⊥AC，可得∠BAC=90°，即可求解

【详解】解：因为a∥b，

所以∠1=∠CAD=130°，

因为AB⊥AC，

所以∠BAC=90°，

所以∠2=∠CAD-∠BAC=130°-90°=40°

故选：B

【点睛】本题考查的知识点是平行线与垂线的性质，解题关键是掌握两直线平行，内错角相等

5下列运算正确的是（）

A B

C D

【答案】C

【解析】

【分析】根据整式的加减乘除运算法则逐个判断即可

【详解】解：选项A：，故选项A错误；

选项B：，故选项B错误；

选项C：，故选项C正确；

选项D：，故选项D错误；

故选：C

【点睛】本题考查了整式的加减乘除运算法则，属于基础题，熟练掌握运算法则即可求解

6费尔兹奖是国际上享有崇高声誉一个数学奖项，每四年评选一次，主要授予年轻的数学家下面数据是部分获奖者获奖时的年龄（单位：岁）：29，32，33，35，35，40，则这组数据的众数和中位数分别是（）

A35，35 B34，33 C34，35 D35，34

【答案】D

【解析】

【分析】这组数据中出现次数最多的数是众数，把这组数据按从小到大的顺序排列最中间的两个数据的平均数是中位数

【详解】29，32，33，35，35，40，

这组数据的众数：35，

这组数据的中位数：

故选：D

【点睛】本题考查了众数和中位数，解决问题的关键是熟练掌握众数和中位数的定义和确定方法

7与最接近的整数是（）

A4 B5 C6 D7

【答案】C

【解析】

【分析】估算无理数的大小即可得出答案

【详解】解：∵1225＜15＜16，

∴35＜＜4，

∴55＜2+＜6，

∴最接近的整数是6，

故选：C

【点睛】本题考查了估算无理数的大小，无理数的估算常用夹逼法，用有理数夹逼无理数是解题的关键

8抛物线经平移后，不可能得到的抛物线是（）

A B

C D

【答案】D

【解析】

【分析】通过了解平移过程，得到二次函数平移过程中不改变开口大小和开口方向，所以a不变，选出答案即可

【详解】解：抛物线经平移后，不改变开口大小和开口方向，所以a不变，而D选项中a=-1，不可能是经过平移得到，

故选：D

【点睛】本题考查了二次函数平移的知识点，上加下减，左加右减，熟练掌握方法是解题关键，还要掌握通过平移不能改变开口大小和开口方向，即不改变a的大小

9已知关于的方程的两实数根为，，若，则的值为（）

A B C或3 D或3

【答案】A

【解析】

【分析】利用根与系数的关系