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七年级下学期生物期末试卷
一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分）
1．下列关于生物圈的说法不正确的是（）
A．生物圈中的各种资源取之不尽用之不竭
B．有“地球之肾”之称的是湿地生态系统
C．包括岩石圈的表面、水圈的大部和大气圈的底部
D．指地球上所有生物及其环境
2．盐地碱蓬被称为“能吃盐的植物”，它能降低土壤盐分，该实例说明（）
A．生物能适应多样的环境 B．生物能影响环境
C．盐地碱蓬能适应一切环境 D．环境能适应生物
3．2022年瑞典科学家斯万特·帕博（SvantePbo）被授予诺贝尔奖，以表彰他在“已灭绝人类基因组和人类进化的发现”方面的贡献。他与哪位科学家所研究的内容比较相近（）
A．哈维 B．达尔文
C．沃森和克里克 D．屠呦呦
4．下列有关生物学研究方法中叙述错误的是（）
A．科学观察之前要制定周密的计划
B．可用抽样调查法了解本学校学生的近视情况
C．以纯女户为调查对象，了解市民对三胎的意愿
D．对照实验时要注意保持单一变量
5．瓜果梨桃，各有各的味道，主要原因是的成分不同（）
A．细胞壁 B．细胞液中的物质
C．细胞质 D．植物吸收的物质
6．琪桐是我国特有植物，又名“鸽子树”，它与家鸽细胞内都具有的能量转换器是（）
A．线粒体和叶绿体 B．叶绿体
C．线粒体 D．细胞核和叶绿体
7．若用下图表示动植物细胞的分裂、分化模式，下列有关说法错误的是（）
A．①过程使细胞数量增加
B．②过程能形成不同的组织
C．①②过程是生物体生长发育的基础
D．动植物细胞经分化后形成相同的组织
8．打喷嚏时喷出的液体中有部分是唾液，唾液是由哪种组织细胞分泌的（）
A．上皮组织 B．结缔组织 C．保护组织 D．肌肉组织
9．下列有关生物体结构层次说法正确的是（）
A．从结构层次上看“西瓜”是个体
B．番茄的果皮是上皮组织，具有保护作用
C．动植物体都具有相同的结构层次
D．人的心脏主要由肌肉组织构成
10．胡萝卜、莲藕、大白菜的主要食用部分分别是植物体的什么器官（）
A．果实、茎、叶 B．根、茎、叶
C．根、叶、茎 D．根、果实、叶
11．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时下列做法不正确的是（）
A．先进行染色，再盖盖玻片 B．尽量将材料撕得薄些
C．将材料在液滴中展平 D．在载玻片中央滴一滴清水
12．有关“光合作用”实验的描述错误的是（）
A．可用碘液检验淀粉的存在 B．叶绿素可溶解在酒精里
C．脱色后叶片呈黄白色 D．每个实验均需要作暗处理
13．下图是光合作用的反应式，a、b代表两种不同的物质。下列说法错误的是（）
A．a是二氧化碳，是光合作用的原料
B．叶绿体是植物进行光合作用的场所
C．植物的所有细胞都可以进行光合作用
D．光合作用将光能转变成b中储存的
14．叶片中制造淀粉较多的部位是（）
A．光照充足的上表皮 B．叶绿体较多的栅栏组织
C．获得二氧化碳较多的海绵组织 D．首先得到水分和无机盐的叶脉
15．有些水果在前一年夏季成熟季节采摘后利用低温储藏方法贮存起来，放到冬季或春季上市，以卖个好的价钱。下列分析错误的是（）
A．低温能抑制水果的蒸腾作用，保证水果的含水量
B．贮存时间长的水果甜度降低主要是由于水果进行了呼吸作用
C．夏秋季节，水果生长发育快、品质好与当时光照、温度密切相关
D．冬季在大棚中种植水果，白天应适当提高温度，夜间应适当降低温度
16．西红柿的营养器官生长时期，需要大量的含氮的无机盐，而在开花结果时期，则需要更多含磷、钾的无机盐。以下解释不正确的是（）
A．含氮的无机盐有利于营养器官的生长
B．植物生长只需要含氮、含磷和含钾的无机盐
C．一次施肥过多，会出现烧苗现象
D．根吸收水分和无机盐的主要部位是根毛区
17．下列有关绿色植物蒸腾作用的叙述，错误的是（）
A．蒸腾作用促进植物对水的吸收和运输
B．蒸腾作用只在白天进行
C．蒸腾作用可以增加空气湿度，促进水循环
D．蒸腾作用可降低叶面温度
18．2022年北京冬奥会闭幕式的“折柳寄情”上演了一场中国式浪漫，体现了中华文化的博大精深。下图是柳树树干的横切面示意图，关于图的叙述，错误的是（）
A．结构[5]树皮，对茎有保护作用
B．结构[3]是形成层，所以柳树的茎可以逐年加粗
C．如果对柳树主干下部树皮环剥一大圈，树木将会死亡
D．结构[4]中的导管贯穿六大器官，可以从下至上运输水分和无机盐
19．农民伯伯采取的下列措施与其依据（或目的）不一致的是（）
A．连续阴雨天气时要及时排涝——促进根的呼吸作用
B．播种后地膜覆盖——保温保湿促进种子的萌发
C．给蔬菜大棚适当增加昼夜温差——抑制蔬菜的呼吸作用
D．适时给农作物施肥——主要为植物生长提供有机物
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