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九年级·英语·译林版·全一册;;;;一、词汇记忆;二、短语速记;6.被推进一辆中巴bepushedintoaminibus? ;情景演绎;1.假设你接到了好朋友的求助,他独自一人在家,家里被入室抢劫:;2.阅读A部分内容,判断正(T)误(F)。;3.再次阅读A部分内容,回答下列问题。;(4)Whatdidthetwinsdoatonce?;(6)Whathappenedtothetwins?;写作训练;一、素材积累;◎学法指导:先把与故事相关的词汇和句型写下来,再结合具体故事,最后完整的表达出来。;【中间句】;二、C部分写作指导;Thetwins
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