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第六章实数考点整合与数学思想渗透及2022中考真题训练(解析版)
第一部分考点典例精析
考点一算术平方根、平方根与立方根
1.(2020春•古丈县期末)下列语句正确的是()
A.4的平方根是2B.±3是9的平方根
2
C.﹣2是﹣8的负立方根D.(﹣2)的平方根是﹣2
思路引领:依据立方根、平方根定义和性质回答即可.
解:A、4=2,2的平方根是±2,故A错误;
B、±3是9的平方根,故B正确;
C、﹣2是﹣8的立方根,故C错误;
2
D、(﹣2)的平方根是±2,故D错误.
故选:B.
总结提升:本题主要考查的是立方根、平方根的定义,熟练掌握立方根和平方根的定义是解题的关键
2.(2021秋•鲤城区校级月考)已知(2+)2+−4=0,则+3的值为.
思路引领:直接利用偶次方以及算术平方根的性质化简得出x,y的值,进而得出答案.
2+=
解:∵(2x+y)−40,
∴2x+y=0,x﹣4=0,
解得:x=4,y=﹣8,
∴+3−8=2+(﹣2)=0.
故答案为:0.
总结提升:此题主要考查了非负数的性质,正确得出x,y的值是解题的关键.
3.(2021春•陇县期末)已知某正数的两个平方根分别是a+3和2a﹣15,b的立方根是﹣2.求﹣b﹣a的算
术平方根.
思路引领:根据两个平方根互为相反数进行解答即可.
解:∵某正数的两个平方根分别是a+3和2a﹣15,
可得:a+3+2a﹣15=0,
解得:a=4,
∵b的立方根是﹣2,
可得:b=﹣8,
把a=4,b=﹣8代入﹣b﹣a=8﹣4=4,
所以﹣b﹣a的算术平方根是2.
总结提升:此题考查平方根问题,关键是根据两个平方根互为相反数得出a的值.
4.(2021春•饶平县校级期末)已知:2020≈44.9444…,202≈14.21267…,则20.2(精确到0.01)
≈.
思路引领:根据给出的数据和算术平方根的定义即可求解.
解:∵2020≈44.9444…,
∴20.2≈4.49;
故答案为:4.49.
总结提升:此题考查了算术平方根和近似数,熟练掌握算术平方根的定义和近似数是解题的关键.
考点二实数的相关概念
1
33
5.(2009秋•巴东县期末)在实数−,8,−8,−0.518,,0.6732323232⋯,|−7|,2的相反数中,
33
无理数的个数是()
A.1B.2C.3D.4
思路引领:无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是
整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.
1
33
解:−、8、﹣0.518、0.6732323232…是有理数,8、、|−7|、2无理数,
33
故选:D
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