9 建设永续发展的美丽中国（教案）（湘教版）.docxVIP

课题：第九章建设永续发展的美丽中国

课时：一课时

教学目标：

1.运用资料，说出我国的基本国情；

2.运用地图和其他资料，归纳我国的区域特色；

3.运用资料，了解我国社会经济建设的成就，以及我国与世界的联系；

4.运用资料，联系现状，理解我国走可持续发展道路的必要性。

教学重难点：

重点：1.我国的基本国情。

2.我国走可持续发展道路的必要性。

难点：我国的区域特色

教学方法：读图分析、合作探究、自主学习

教学过程：

一、新课导入：

视频导入：《美丽中国》国色

二、新课讲授：

（一）、基本国情

1.活动：阅读课文和下列资料，分小组讨论归纳——在自然环境方面，你知道中国具有哪些基本国情？

学生：自然资源丰富，许多自然资源总量位居世界前列，人均量少。

2.我国的自然条件复杂多样

复杂的地形：四大高原、四大盆地、三大平原、山区面积占2/3有世界最高峰：珠穆朗玛峰

复杂的气候：五种温度带、四个干湿地区、五种气候类型

3.地形和农业的关系

平原发展种植业高原发展畜牧业盆地平原种农作物，山上种果树丘陵梯田

山地发展林地

4.活动：阅读课文和下列资料，分小组讨论归纳——在社会经济两方面，你知道中国具有哪些基本国情？

学生：历史悠久，人口众多；人均资源量和人均经济量较低；是世界上最大的发展中国家，对世界的影响越来越大。

5.我国GDP：世界第二大经济体

（二）、区域特色

1.活动：（1）找出深圳、珠海、汕头、厦门、海南岛等5个经济特区和14个沿海开放城市，说一说它们在地域分布上有什么特征。

学生：分布在我国的东部沿海地区。

（2）想一想，中国沿海地区发展经济具有哪些突出优势？

中国沿海地区海岸线长，拥有众多的良港，对外联系方便，有利于对外开放。

（3）说一说，中国沿海地区的经济地位。

沿海地区率先得以开发，京津冀、长江三角洲和珠江三角洲成为中国经济的核心地域，并对内地产生越来越大的拉动作用。

资料：海南省推进国际旅游岛发展战略，大力开发以热带海岛风情为主要特色的生态观光旅游，成为中国南部海疆一颗充满魅力的璀璨明珠。

2.活动：（1）找出中国沿边主要边境口岸，说一说，它们对当地发展经济有何积极意义？

中国沿边地区少数民族相对集中，拥有壮美的山河和丰富的资源，具有巨大的发展潜力。

（2）想一想，中国沿边地区发展经济有何突出优势？

结论：①少数民族相对集中，有壮美的山河和丰富的资源，有巨大的发展潜力。②国家开放陆地边境口岸，利于与邻国开展边境贸易。

（3）举例说明，中国沿边地区应如何发展经济？

沿边地区应积极利用边境口岸，扩大对外贸易，积极发展特色产业，大力发展旅游业。

3.活动：（1）找出重庆、宜昌、岳阳、武汉、黄石、九江、芜湖、南通等8个城市，议一议，它们地理位置的共同点是什么？并具备哪些发展优势？

共同点：沿长江分布，水陆交通便利，水资源丰富，基础设施好。

优势：具有沿江航运和江海联运的优势。

（2）找出郑州、西安、太原、呼和浩特、银川、兰州等城市，说出它们地理位置的共同点是什么？想一想，这些城市所在地区具备哪些发展优势？

共同点：沿黄河分布

优势：水陆交通便利，水资源较丰富，基础设施较好

（三）、中国与世界

1.活动：结合下列资料，说一说，中国在世界经济中的地位有何特点？你有何感想？

材料：中国主要经济指标在世界上的排名（2010年，资料来源：联合国数据库，联合国粮农组织数据库。）

特点：①经济总量升至世界第二位；②多种农产品和工业产品产量位居世界前列；③货物进出口额均居世界前列

2.阅读下列材料，说一说，中国与世界的关系。

中国积极参与国际事物，加入了许多国际组织，如联合国（UN）、世界贸易组织（WTO）、亚太经合组织（APEC）、中国—东盟自由贸易区、国际能源组织、国际科学史组织、联合国教科文组织、工业发展组织、联合国开发计划署、国际金融组织、国际原子能机构、世界卫生组织（WHO）、不结盟运动、上海合作组织、亚洲议会论坛、世界银行、国际货币基金组织、国际奥委会、亚太空间合作组织、国际红十字会与红新月会联合会、博鳌亚洲论坛等。

结论：中国属于世界，中国正在阔步走向世界，全球化指数不断提高，中国的发展离不开世界，世界的发展也需要中国。

30多年来，中国积极对外开放，经济发展迅速，许多经济指标居世界前列，不断扩大与世界各国的联系和交流，有越来越多的中国产品进入国际市场，综合国力和全球竞争力不断提高。

（四）、走可持续发展的道路

1.目前存在的问题

大气污染、环境污染、水污染、生态破坏。

2.活动：说一说，当地经济发展过程中，对生态环境造成了哪些破坏？思考为什么我们要走可持续发展的道路。

结论：传统的经济发展模式是以牺牲环境和资源为代价，已经出现