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“最美教室”检查评比方案范文
阳光小学“最美教室”评比方案
为进一步美化我们的校园,使同学们有一个舒适、温馨的学习环境,促进班级文化的和谐健康发展,同时也为了给师生一个展示个性特长的空间,以充分发挥大家的想象力、创造性及团结合作精神,特举办“最美教室”评比活动。具体内容如下:
一、总体要求
1、精心策划,让教室内的每一个角落都具有教育作用,彰显班____特色;
2、充分调动学生参与的积极性,让学生用自己的智慧和双手来布置教室,使学生在建设班级文化中受到锻炼,受到教育。
二、布置对象
各班级教室
三、实施原则
个性化、人性化、情感化
四、具体要求
1.教室物品布置:
(1)地面整洁,桌椅排列整齐横竖对齐成直线。
(2)讲台内物品放置整齐,无杂物,无积灰,面____洁。
(3)门沿、窗沿、标牌无积灰。
(4)卫生角扫帚、纸篓整齐的放在墙角。
2.教室环境布置
(1)班风上墙,整洁,美观。
(2)奖状。奖状张贴美观舒适。
(3)班级板报。设计新颖,有创意,布置美观、精致,内容具有时效性。
(4)作品展示栏(竞赛栏):作品展示面广。(可以是学生才艺展示园地、读书及写作园地、美术作品展、书法展、学生荣誉展示栏):各班还可自主设置具有班级特色的专栏。围绕主题精心设计、构思,内容能体现实际的教育意义。
3.中队角布置:有特色,版面安排合理,内容充实有教育意义,
4.班级公示栏。五表上墙,内容更新。
5.教室卫生。地面整洁,无杂物、无油污。卫生无死角。
6.走廊卫生。
“最美教室”检查评比方案范文(二)
一、活动目的
为了进一步加强学校校园文化建设,改善环境卫生,营造优美的育人环境,让学生在洁净优美的环境中感受美的氛围,接受美的熏陶,引导美的行为,得到美的升华。
二、活动主题:“精致班容、和谐班貌”
三、检查评比时间。____月____日—____月____日班级创建,____月____日检查。
四、检查内容。班级文化建设(含黑板报)、班级内务。
五、检查领导小组:
组长:____副组长:徐文强
成员:杨倩茹____全沈小兰梅兴民王艺璇
六、检查标准及要求:
(一)班级文化建设
(1)设布告栏、卫生角、图书角、诚信文具店等。
布告栏。装饰位置得当,有一定的设计,体现学校的课程表、时间表。
卫生角。扫帚每班____把,垃圾撮____个,垃圾桶要套袋,桶盖干净整洁。每天由值日生将卫生工具正确摆放,做到整洁,有序。
图书角。由每位同学捐出1-____本有价值的课外读物,归类摆放,做到整齐有序,无破损,图数量保证____本\生。
诚信文具店。商品要摆放整齐,无灰尘,所售物品要派专人管理,出现破损商品要及时更换。
墙面。无脏印,不乱贴乱画。
(2)布置班级宣传墙。要设计新颖有创意,主题鲜明,突出特色,布置得体、大方,作品展示面向全班学生。
(3)黑板报。主题明确,所有文章和图画均能紧扣主题;整个版面整洁、新颖、活泼、美观,紧、松适度,并能及时更新。
(二)班级内务
(1)桌椅、讲台干净,物品摆放有序,无粉笔头等废弃物;前黑板框干净,无乱写乱画,无积尘。
(2)检查学生个人卫生。
(3)书包统一放在教室后面桌子上,碗袋放在碗柜里,课桌上不能摆放、悬挂杂物。
七、奖项设置
1、具体评分标准按班容班貌检查评分细则进行。该细则满分____分,按照具体评比要求合理加分或扣分,并成立以校委会为主的检查小组,最终求得平均分。
2、评选出一等奖两名,奖金____元(班主任____元,水费____元);二等奖三名,奖金____元(班主任____元,水费____元);三等奖三名,奖金____元(班主任____元,水费____元)。奖金共计____元。
3、对不达标的班级将进行罚款并限期整改。
4、此评选结果将计入班主任期末考核。
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