物流专业自荐信(优质15篇).docxVIP

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物流专业自荐信(优质15篇)

物流专业自荐信(1)

大学四年是我一生的重要阶段,是学习专业知识、提高各方面能力的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

大学四年里,在提高自己科学文化素质的同时,我也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展,并适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

大学期间我自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关心集体。

大学四年,我系统全面地学习了物流专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,我还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。积极参加学生科协及科学研究活动中心举办的各项活动。

四年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

大学四年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,我明白自己还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名应对快速发展的物流毕业生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

物流专业自荐信(2)

尊敬的领导:

你好!非常感谢你能在百忙之中抽出时间审阅我的自荐书!

我是兰州外语职业学院物流管理的学生,将在xx年6月毕业。在即将踏上征程之际,在此呈上自己的求职信息,特毛遂自荐,愿意接受贵公司的考核与挑选。

我通过各种渠道大致了解了贵公司的情况,知道贵公司是个很有发展前途的具有现代潮流的公司,具有很大的活力,而我也非常希望能加入这样的企业,尽自己最大努力为公司的发展奉献自己的微薄之力。同时能对自己的发展起到积极的作用,希望能在贵公司的帮助下、在贵公司大发展的环境下促进自己的发展。现谨向你作一下自我推荐:

在大学生活中,我很好的掌握了专业知识,主修了物流概论、企业物流管理、仓储与配送管理、物流经济学、物流信息管理、供应链管理、运输实务管理、电子商务、财务会计、数据库、市场营销等课程,并都取得了较为优秀的成绩。21世纪呼唤综合性人才我知道光是有好的理论知识是不够的。所以在学有余力的情况下我一直积极参与社会实践活动积极配合老师的工作,课余时间,在一惟单位兼职,业绩突出受到领导的高度赞扬。

伴着青春的激情和求知的欲望,我即将走完三年的求知之旅,美好的大学生活,培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。

在不断的学习和工作中我更养成了严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质。大学期间,我取得了一定的成绩,然而这已成为过去;面对当今激烈的人才竞争,我很清楚自己知识有(出自:但我更清楚我有着不甘落后的精神和不断学习、不断提高的愿望。乐于进取、不怕挫折是我的人生信条,给我一次机会,让我去实践、去闯、去干,因为能力要在实践中培养,也终究要在实践中体险辏我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业!

我相信我的能力和知识正是贵单位所需要的,我真诚渴望,我能为单位的明天奉献自己的青春和热血!

愿贵单位事业蒸蒸日上,蓬勃发展!

静盼你的佳音!

此致

敬礼!

自荐者:xxx

20xx年x月x日

物流专业自荐信(3)

尊敬的领导:

您好!

首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的自荐材料。

新世纪,风云际会,机会与挑战,两相并存。我是一名即将毕业的大二学生,现需要一份工作来完善我的大学生涯。大学两年,在学习上我全身心投入到本专业物流管理的学习中外,还学习了感兴趣的心理知识,课余时间基本都在图书馆阅读喜欢的书籍,从中找寻读书的乐趣。此外,我还积极地参加各种社会活动,加入院学生会学习部、校文学社、校英文广播电台等社团,结交了许多值得相互学习的同学,赢得了人生又一笔宝贵的财富。此外,在服务他人的同时积极培养了自己的社交能力,抓住每一个机会,锻炼自己。

大学两年,我深深地感受到,与优秀学生共事,能使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;黄冈职业技术学院培养了我崇德、强能、务实、创新的的良好信念。我热爱贵公司所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦,且能有机会继续从各方面提升自己。

我没有过人的优势,只有一颗真诚的心和一副勤劳的身躯,两年中我养成早睡早起的良好作息习惯。在书本与社会实践中制造完善自我的机会。

从学校到

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