初中语文2024届中考古诗文主题汇总（古诗词+文言文）.doc

PAGE1

PAGE0

中考语文古诗文主题

一、古诗词

1.咏史怀古

《登幽州台歌》：怀才不遇、报国无门、孤独苦闷的心情。

《赤壁》：英雄无用武之地”的不平。

《南乡子·登京口北固亭有怀》：通过对古代英雄的歌颂，委婉讽刺南宋朝廷在金兵侵略面前的软弱无能，表达对朝廷的不满，同时饱含爱国、卫国的强烈感情。

《山坡羊·潼关怀古》：对百姓疾苦的深切同情。

2.酬赠送别:

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》：对友人不幸遭遇的真切关怀。

《酬乐天扬州初逢席上见赠》：对友人的感谢之情、共勉之意。

《白雪歌送武判官归京》：以西北边塞的奇寒雪景为背景，表达对友人的依依惜别之情和因朋友返京而产生的惆怅。

3.爱国忧民

《木兰诗》：叙述木兰女扮男装代父从军的传奇故事。塑造了木兰这一爱家爱国、不慕名利、深明大义的巾帼女英雄形象。

《已亥杂诗》(其五)：诗人虽然脱离官场，依然关心着国家的命运，不忘报国之志。

《春望》：触景伤怀，忧国伤时，念家悲己。

《茅屋为秋风所破歌》：既写了诗人贫穷甚至恼羞成怒的窘态，也表现了诗人同情人民疾苦和舍己济世的博大宽广的胸怀。

《卖炭翁》：对统治阶层罪恶的揭露和控诉，对劳动人民的深切同情。

《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》：塑造忠勇将军的形象；表达杀敌报国的雄心壮志和宏大

抱负：报国无门、壮志难酬的悲愤。

《过零丁洋》：通过追忆抗元的艰辛经历，表达了忠贞为国、视死如归的决心以及崇高的民族气节。

《雁门太守行》：以战争为背景和主题的抒情诗，悲壮、激荡人心的战歌；赞扬将士们艰苦卓绝的斗争精神和忘身报国之情。

4.山水田园

《游山西村》：色彩绚丽的农村风光图，悠闲惬意之情，以及对古风犹存的吾土吾民的热爱。

《钱塘湖春行》：西湖早春的明媚风光，尾联直抒胸臆，抒发喜悦感情。

《饮酒》(其五)：对归隐田园生活的喜爱，安贫乐道，闲雅有致，超凡脱俗。

5.思乡怀人

《次北固山下》：在北固山下停泊时，产生对家乡的思念之情。

《天净沙·秋思》：羁旅漂泊的游子，浓烈的思乡之情。

《黄鹤楼》：吊古怀乡——故乡为暮霭所隔，望不可见而生无限乡愁。

《水调歌头》(明月几时有)对月怀人，表达了对天下离人的美好祝愿和乐观旷达的胸襟。

6.军旅边塞

《使至塞上》：由于被排挤而产生的孤寂、失意之情，在大漠雄浑景象中得到净化升华后产生的慷慨悲壮之情。

《雁门太守行》：以战争为背景和主题的抒情诗，悲壮、激荡人心的战歌；赞扬将士们艰苦卓绝的斗争精神和忘身报国之情。

《渔家傲·秋思》边塞的凄凉，戍边将士和诗人的矛盾心理；词人对朝廷腐朽软弱、不修武备、不重边功的愤懑不平。

《十五从军征》：反映了当时在沉重的徭役压迫之下的平民百姓的悲惨遭遇，深刻地揭露了当时黑暗的社会现实。

《白雪歌送武判官归京》：以西北边塞的奇寒雪景为背景，表达对友人的依依惜别之情和因朋友返京而产生的惆怅。

《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》：塑造忠勇将军的形象；表达杀敌报国的雄心壮志和宏大抱负；报国无门、壮志难酬的悲愤。

二、文言文

1.《岳阳楼记》

范仲淹借作记之机，既生动形象地描写了岳阳楼周围的景物，又委婉地规劝了滕子京要有“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟，希望他具有“古仁人之心”,志存高远，含蓄地表达了作者先天之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大政治抱负。

2.《醉翁亭记》

本文以“环滁皆山也”领起，将滁州的地理环境一笔勾出，描写了醉翁亭的秀丽环境，朝暮和四季的自然风光，叙述了游人“从太守游而乐”，勾勒出一幅太守与民同乐的图画。作者陶醉于山水，借宴饮抒发政治理想，表现了寄情山水以排遣苦闷的复杂感情。

3.《湖心亭看雪》

本文以回忆的方式记述了一次前往湖心亭赏雪的往事，作者用“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白”表现了雪后西湖的洁净之美，感慨亭上遇人之乐。其中隐含着淡淡的故园之思、故国之悲。

4.《鱼我所欲也》

本文以鱼和熊掌不能兼得的生活常理为喻，提出在生与义不可兼得的情况下，应该“舍生而取义”的观点，即本文的中心论点。接着用“一箪食，一豆羹”论述“非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳”,那些不顾礼义而贪求富贵的人，不过是丧失了“本心”。警示人们：“本心”的丧失是一个渐变的过程，人应该时刻反省自己。

5.《送东阳马生序》

本文是宋濂写给同乡后学马君则的一篇赠序，文章以叙事起笔，现身说法.讲述了自己在年轻时艰苦求学、勤奋学习的经历，与当今太学生优越的条件形成对比，得出“其业有不精、德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳”的结论，旨在劝勉马生刻苦学习，有所成就。

6.《曹刿论战》

本文通过叙写齐鲁长勺之战中，曹刿战前论述民心在战争中的重要性，战时明察战情、指挥若定，活用“一鼓作气，再而衰，三而竭”的原理击退齐军，战后解释取胜之道(蓄养士气+把握战机)的过程，表现了曹刿卓越的军事