山西大学附属中学2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题【带答案】.docxVIP

山西大学附属中学2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题【带答案】.docx

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山西省山西大学附属中学2022-2023学年七年级下学期期中

道德与法治试题

一、单项选择题(共45分)

1.《西游记》是很多人心目中的经典,然而,杭州一小学生却发现《西游记》中存在一大漏洞:从东土大唐到西域,地域差别极大,吃的饭菜却高度雷同,大多是江淮美食。她的这一发现得到相关专家的肯定。这说明在学习过程中()

①要勤于观察思考,敢于质疑批判②要善于合作交流,相互取长补短

③要敢于否定一切,坚持自我判断④要联系生活实际,积极探索发现

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查思维的批判性。

①④:杭州一小学生发现《西游记》中吃的饭菜却高度雷同,大多是江淮美食,她的这一发现得到相关专家的肯定。这说明在学习过程中,我们要联系实际,积极探索发现,要勤于观察思考,敢于发表自己的见解,培养批判精神,敢于向权威挑战,①④说法正确;

②:不是学习过程中的做法,与题干不符;

③:错误,不能对一切事情说“不”;

故本题选C。

2.伴随着身体的变化,初中学生开始步入青春期。下面对青春期认识正确的是()

①青春期是人生重要的过渡阶段,是个体发育和心理发展的关键时期

②处于青春期的初中学生,精力旺盛,充满活力,对成长充满强烈的渴望,感觉生活拥有无限可能

③青少年时期是人生的“拔节孕穗期”,青少年时期是人生观、价值观形成的关键时期

④要积极面对和正确处理青春期各种矛盾,让青春在磨砺中出彩,在奋斗中升华

A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查青春期的相关知识。

①②③④:依据教材知识,青春期是人生重要的过渡阶段,是个体发育和心理发展的关键时期;处于青春期的初中学生,精力旺盛,充满活力,对成长充满强烈的渴望,感觉生活拥有无限可能;青少年时期是人生的“拔节孕穗期”,青少年时期是人生观、价值观形成的关键时期;要积极面对和正确处理青春期各种矛盾,让青春在磨砺中出彩,在奋斗中升华,故①②③④正确;

故本题选C。

3.2020年8月12日,一条由学生自制,完整展现了一枚火箭从自主设计,到流体仿真、制造、测试、控制,并最终发射和回收全过程的视频走红网络。火箭的设计者刘上是南京航空航天大学大一学生,视频中所有步骤都由他自主完成。这启示我们()

①既要有自己的思维,也要接纳他人合理意见

②要关注他人与社会,注重创造的意义和价值

③用自己智慧和双手,不断去尝试探索和实践

④只要有坚定的决心,就能实现自己一切目标

A.①② B.②③ C.②④ D.①③

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查做更好的自己。

①:视频中所有步骤都由他自主完成,说明他的创新意识和创新能力较强,但题文中没有体现接纳他人的合理意见,①说法错误;

②③:设计火箭体现了他用自己智慧和双手,不断去尝试探索和实践,并关注他人与社会,注重创造的意义和价值,②③说法正确;

④:“只要”“就”一词太绝对,④说法错误;

故本题选B。

4.青春虽然有很多烦恼,但更多的是梦想、激情和幸福。一个人要实现自己的人生价值,提升个人生命的意义,就必须

①发展独立思维②培养批判精神

③开发创造潜力④抛开书本,到社会上去锻炼工作

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

【答案】A

【解析】

【详解】一个人要实现自己的人生价值,提升个人生命的意义,就必须发展独立思维,培养批判精神,不断开发创造潜力,去尝试、探索、实践,①②③符合题意。④错误,中学生的主要任务是学习,要履行受教育义务,而不是到社会上去工作。故选A。

5.2021年4月19日,习近平总书记在清华大学考察时说:“当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代,生逢盛世,肩负重任。”引发强烈的反响,不少青年学生表示,要肩负起当代青年的历史重任,做时代新人。为此,青春的我们应该()

①接受青春期的生理变化,侧重塑造形体、仪表的完美

②提高品德和文化修养,体现青春内在美

③自觉培养批判精神,要学贵有疑,勇敢表达不同观点

④充分发挥青春的创造潜能,通过探索、实践,主导世界、改变世界

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查对青春的认识。

②③:要肩负起当代青年的历史重任,做时代新人。为此,青春的我们应该提高品德和文化修养,体现青春内在美,自觉培养批判精神,要学贵有疑,勇敢表达不同观点,②③观点正确,符合题意;

①:接受青春期的生理变化,既要注重外在美也要注重内在美,故①错误;

④:“主导世界、改变世界”说法不符合实际,故④错误;

故本题选B。

6.近年来,太原市十分重视青少年心理健康教育工作,通过加强心理教师队伍建设、丰富教育活动载

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