测量学实习报告.docx

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前 言

实习目的:

巩固和强化强化理论知识,在实践中训练分析问题,解决问题的能力,培养综合应用测量知识的能力;进一步熟练掌握水准仪、经纬仪、全站仪的的使用方法、提高野外测量、内业计算、地形绘图的技能;掌握大比例尺数字测图的全过程;培养一丝不苟的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。

教学实习时间及地点:实习内容:

闭合导线四等水准测量;

闭合导线全站仪边长和角度测量;

闭合导线经纬仪水平角度测量;

测绘地大校园平面图;

测绘焦作后山地形图;教师评语:

— 实习组织

《测量学》集中实习报告

实习时间:2010年11月8日至2010年12月5日实习地点:

实习小组信息:组别:

指导老师:组长:

组员:

本次实习由老师带领和指导且以班级为单位,我班共分为五个小组,主要有组长负责带队领导组员共同实施测量,每个人都参与导线控制点的布设、测量、计算以及各个碎步点的数据采集和后期电脑绘制图形等过程,测量过程主要为完成情况:在第一星期内进行上山的导线布设及水准测量。在第二个星期内顺利的完成学校的导线测量任务,并初步熟悉了仪器的操作。第三个星期主要完成山上的碎步点测量任务以及学校的碎步点测量。第四个星期在学校进行内页的处理,主要进行成图作业。通过本次实习使同学对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识,能够根据给定的地形图在实际中寻找到图上所示的点,并在实习的过程中增强其独立工作与团队协作意识。

二 测区概况

测区主要有两块:一是校园内部,主要测量北校区内部的地物地貌,测量对象是建筑物和植物的分布,学校的整体通视良好,道路平坦,碎步点容易采集。另一个是怪坡园旁边的北山测量实习基地,北山测区位于焦作市北面,主要包括了两个山头、一条盘山公路,一条土路及周围的数木、房子等地物。绿化面积较少,环境有点恶劣。地貌特征点不是太明显,但是通视条件较好,测量时比较简单。有较多的坟地,大沟,山间小路等地物,道路崎岖,不易攀爬。

三 已有测量成果利用情况

根据已有的万方科技学院的两个已知点坐标,测量学校内部的各个导线点坐标。依据山上已知的T01、T15、T04三个点的坐标完成山上的导线测量。

1

其坐标分别为:铜像(100,100,141.345);

东门(100,337.778,140.204);

T04(3905040.607,426376.329,267.650);

T15(3904883.8232,426659.3267,293.528);

四 实习依据与要求

实习依据:《测量学基础》、《数字测图原理和方法》以及南方CASS7.0地形地藉成图软件。

实习要求:

○1掌握全站仪等测量仪器的操作方法;

○2掌握地形测图的基本方法,能够具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力;

○3能够根据给定的地形图在实际中寻找到图上所示的点;

○4各小组分工明确、通过合作完成测量任务,增强独立工作能力与团队协作意识。

五 实习任务及完成情况

实习任务:在第一个星期主要完成山上的导线布设以及导线点的测量。第二个星期主要完成学校的导线布设以及导线点的测量。第三个星期前三天主要完成学校的建筑物和植物的碎步点坐标的测量,后几天主要完成山上的山脊、山谷线以及一些独立地物的测量。第四个星期主要是业内作业,主要完成数据的整理,利用CASS软件分别绘制山上的等高线图和学校的平面图。

(一)、闭合导线的测量:

闭合导线设计

本实习要求根据两个起算点坐标,山上有两条附合导线分别为

T01-A1-A2-A3-A4-A5-A6-T15,T01-S1-S2-S3-S4-S5-S6-T15

测量一级闭合导线和支导线,一条闭合导线和四条支导线位于万方科技学院园,点号连接为:

W01-WO2-W03-W04-W05-W06-W07-W08-W09-W10-SUN,SUN-W11-W12-W13-

W14-W15-W16-东门,所使用的仪器有,DS3水准仪、TopconGT311全站仪.

2

山上导线布设概况:

学校导线布设概况:

水准仪四等水准测量

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目的和要求:

测量所布设的水准路线点各点的高差值,后期经过计算得到各点的高程

值。

严格按要求操作仪器,注意数据误差的大小,后期处理时要认真细致的

完成计算。

让全体组员体会并实地操作仪器,实习后能达到熟练的程度。

实验仪器:

前后视 前后视距不 K+

前后视 前后视距不 K+ 黑 黑红面 视线最 中丝最 闭合差以及

距不等 等差累计差 —红

高差之 长距离

小读数 往返较差

≤5m

≤10m

≤3mm ≤5mm

≤80m

≥0.2m

≤±20S^1/2

mm

注:表中S为水准路线线段长度,以km

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