山西省运城市三校联考2021-2022年八下期中数学试题(解析版).docxVIP

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山西省2021-2022学年度八年级期中综合评估(C)数学

下册第一章-第三章

说明:共三大题,23小题,满分120分,答题时间120分钟.

一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分,在每个小给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)

1.在数轴上表示不等式的解集,正确的是()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】根据数轴上有理数的大小关系解答.

【详解】解:在数轴上表示不等式的解集,

故选:A.

【点睛】此题考查了利用数轴表示不等式的解集,正确数轴上有理数的大小关系是解题的关键.

2.剪纸艺术是中华民族的瑰宝,下列剪纸中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据中心对称图形与轴对称图形的概念进行判断即可.

【详解】解:A.是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项不合题意;

B.不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项不合题意;

C.不是中心对称图形,也不是轴对称图形,故此选项不合题意;

D.既是中心对称图形,也是轴对称图形,故此选项符合题意;

故选:D.

【点睛】本题考查的是中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与自身重合.

3.图,线段AB经过平移得到线段,若点、,,则点B的坐标为()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据坐标和平移的性质计算,即可得到答案.

【详解】∵,,

∴,即

故选:C.

【点睛】本题考查了坐标和平移的知识;解题的关键是熟练掌握直角坐标系和平移的性质,从而完成求解.

4.设“▲”“●”“■”分别表示三种不同的物体,现用天平秤两次,情况如图所示,那么下列式子成立的是()

A.■=2×● B.■>2×● C.■<2×● D.■>3×●

【答案】B

【解析】

【分析】设▲、●、■分别表示三种不同物体的质量分别为x,y,z,根据题意列出不等式,判断即可.

【详解】解:▲、●、■分别表示三种不同物体的质量分别为x,y,z,

根据题意得:z+x>2x,即z>x;x+y=3y,即x=2y,

∴z>2y,

即■>2×●,

故选:B.

【点睛】此题考查了不等式的性质,熟练掌握不等式的性质是解本题的关键.

5.如图,△COD是由△AOB绕点O按顺时针方向旋转而得,则旋转角为()

A.∠AOD B.∠AOB C.∠BOC D.∠AOC

【答案】D

【解析】

【分析】根据旋转角的定义:图形在作旋转运动时,一个点与旋转中心的连线,与这个点在旋转后的对应点与旋转中心的连线这两条线的夹角即为旋转角,进行判断即可.

【详解】解:由图可知,与均为旋转角

故选D.

【点睛】本题考查了旋转角的定义.解题的关键在于熟练掌握旋转角的定义.

6.若关于x的不等式组有解,则a的取值范围是()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据不等式组有解,利用大小小大中间找可得a的范围.

【详解】解:∵关于x的不等式组有解,

∴a?1<2,

解得a<3,

故选:B.

【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.

7.如图,△CDE是由△OAB绕着某点旋转得到的,则这点的坐标是()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】对应点所连线段的垂直平分线的交点即为旋转中心.

【详解】解:如图,旋转中心为Q(0,5),故A正确.

故选:A.

【点睛】本题主要考查坐标与图形变化?旋转,解题的关键是理解对应点所连线段的垂直平分线的交点即为旋转中心.

8.图,在△ABC中,,分别以点A、C为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于点M、N,作直线MN,分别交AC、BC于点D、E,连接AE,若,则()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

分析】由作图可得直线DE是线段AC的垂直平分线.然后根据等腰三角形内角和定理即可解决问题.

【详解】解:由作图可知,直线DE是线段AC的垂直平分线.

∴EC=EA,

∴∠C=∠EAC=40°,

∵AC=BC,

∴∠B=∠CAB(180°﹣∠C)=70°.

∴∠BAE=∠CAB﹣∠CAE=70°﹣40°=30°,

故选B.

【点睛】本题考查了作垂直平分线,线段的垂直平分线的性质等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.

9.如图,在Rt△ABC中,,∠BAC的平分线AD交BC于点D,,,则△ABD的面积是()

A.1 B.2 C. D

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