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2024部编版道德与法治六年级下册期末试卷附答案

一、选择题

1.哪个单元的内容强调了我们应该如何更好地发展自我，以适应社会的变化？（）

A.第一单元完善自我健康成长

B.第二单元爱护地球共同责任

C.第三单元多样文明多彩生活

D.第四单元让世界更美好

2.在爱护地球的主题中，我们为什么要学习环保知识并采取行动？（）

A.提高学习成绩

B.为了个人的健康

C.为了地球的可持续发展

D.为了符合社会的期待

3.多样文明中，我们应该如何对待不同的文化？（）

A.排斥和否定

B.无条件接受

C.尊重和学习

D.保持距离，不接触

4.在让世界更美好的单元中，我们如何贡献自己的力量？（）

A.只关注自己的生活

B.参与公益活动，帮助他人

C.忽视社会问题

D.等待成年人来解决所有问题

5.以下哪项行为是属于完善自我健康成长的范畴？（）

A.学习垃圾分类

B.学习国际礼仪

C.培养良好的学习习惯

D.参加国际志愿者活动

6.爱护地球，我们日常可以做哪些事情？（）

A.随手关闭电器

B.使用可降解的塑料袋

C.拒绝浪费，珍惜食物

D.以上都是

7.多样文明中，我们可以通过什么方式了解不同的文化？（）

A.阅读相关书籍

B.观看电影和纪录片

C.与来自不同文化背景的人交流

D.以上都是

8.为了世界更美好，我们应该如何对待不同的人？（）

A.以自我为中心

B.以偏概全，歧视他人

C.尊重和理解他们

D.无视他们的存在

9.在多样文明多彩生活中，我们学习不同文化的目的？（）

A.增长知识，拓宽视野

B.提高跨文化交流的能力

C.增进对他人的理解和尊重

D.以上都是

10.让世界更美好的行动，不仅限于大人的责任，我们也应该？（）

A.认为这是大人的事情

B.参与社区服务，帮助他人

C.在学校做好自己的学习

D.以上都是

二、填空题

1.个人的成长离不开社会，我们要不断完善自我，树立正确的____观和____观。

2.爱护地球不仅包括保护环境，还包括合理利用____和____。

3.多样文明中，我们应尊重他人的____，学习他们的____，丰富我们的生活。

4.为了让世界更美好，我们需要有____精神，积极参与____活动。

5.我们在成长过程中，要正确对待____，学会____，以积极的态度面对生活。

三、判断题

1.爱护地球是大人的事情，与小学生无关。（____）

2.我们应该接受并欣赏所有文化的差异，因为这是世界多元化的表现。（____）

3.个人的健康成长与社会的发展是相互独立的。（____）

4.我们可以通过学习不同国家的文化，来拓宽自己的视野，提升自我。（____）

5.只有大人才能对世界做出改变，我们小学生能做到的很有限。（____）

四、简答题

1.描述一下你理解的“完善自我”是什么，并给出一个你在生活中实践的例子。

2.请列举出至少两点，作为小学生，你可以如何为保护地球做出贡献。

参考答案：

选择题

1、A

2、C

3、C

4、B

5、C

6、D

7、D

8、C

9、D

10、D

二、填空题

1.价值观、人生观

2.自然资源、生态环境

3.文化、优秀品质

4.公益、社区服务

5.困难、自我调适

三、判断题

1.错

2.对

3.错

4.对

5.错

四、简答题

1.“完善自我”不仅是指发现并改正自己的缺点，更包括欣赏自己的优点，建立自信心，同时也要有自我反思和持续学习的能力。例如，我发现自己在数学上有些困难，我选择勇敢面对，多花时间去练习和理解，而不是逃避或自我贬低。

2.作为小学生，我们可以从小事做起保护地球：(1)垃圾分类，将可回收的、有害的和其他垃圾分开处理；(2)节约资源，比如关掉不用的电灯，减少浪费食物；(3)种植绿色植物，为地球增添氧气；(4)提倡环保理念，鼓励周围的人也参与到环保行动中来。