辽宁省实验中学2024届九年级下学期中考三模物理试卷(含答案).docxVIP

辽宁省实验中学2024届九年级下学期中考三模物理试卷

学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．如图所示，“违法鸣笛”自动抓拍取证系统主要包括声源定位（声学探头）、摄像机监控系统（视频车辆识别）、显示屏、后台联动执法系统。当机动车违法鸣笛后，可通过声源定位装置接收、自动检测声音类型和空间声场分布，精确定位鸣笛的车辆位置。以下说法正确的是()

A.禁止鸣笛是为了在传播过程中阻断噪声

B.声源定位系统利用了声音能够传递信息

C.汽车响亮的鸣笛声是超声波

D.汽车喇叭声音越大，其传播速度就越快

2．如图所示，圭表是中国古代重要的天文仪器，它通过测量正午日影长度来推测二十四节气，下列现象中与圭表的光学原理相同的是()

A.水中倒影 B.池水变浅

C.海市蜃楼 D.小孔成像

3．闻着沈阳兴顺夜市氤氲的肉串香气，听着滋滋作响的美妙声音，尝着别有风味的多样食材……下列说法正确的是()

A.烤肉温度越高，所含热量越多

B.木炭在燃烧的过程中，热值变小

C.燃烧木炭时，看到烟雾缭绕，这是分子做无规则运动

D.烤肉时，扩散的快慢与温度有关，温度越高扩散越快

4．中国运动员在2024年澳大利亚网球公开赛中获得亚军，实现了中国网球运动员在国际赛场的重大突破。如图是她用球拍击球的精彩瞬间，下列说法正确的是()

A.用球拍击球时，给球施力的物体是运动员

B.球拍击球，使球飞出去，说明力是维持物体运动的原因

C.网球在空中飞行过程中，运动状态一定发生改变

D.击打球的不同部位，球的飞行方向不同，表明力的作用效果与力的方向有关

5．假期小明一家要出门旅游，出发前家里只有一台额定功率为200W的冰箱正常工作，其它用电器都已关闭。小明看到家里电能表的示数为2021.6kW·h.过了7天小明回到家再次查看电能表的示数如图所示。下列有关说法正确的是()

A.这段时间冰箱消耗的电能是7kW·h

B.冰箱每天平均工作的时间为0.5h

C.冰箱正常工作1min电能表的转盘转过12转

D.再有其它家电和冰箱一同正常工作时，电能表转盘的转速不变

6．下列关于电学的说法正确的是()

A.超导材料可用来制作电饭锅的发热体，且发热效率更高

B.导体的电阻由导体两端的电压和通过导体的电流共同决定

C.中考实行网上阅卷，条形码扫描器中的光敏二极管使用的是半导体材料

D.家庭电路中当干路中电流过大时，漏电保护器就会自动切断电路

二、多选题

7．“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”。诗句中涉及到的物理知识，下列说法正确的是()

A.“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”，静止时指向地理南方的是“磁针石”的S极

B.“悬崖勒马收缰晚”中的“收缰晚”是因为正在奔跑的马由于惯性很难立即停下来

C.“水皆缥碧，千丈见底，游鱼细石，直视无碍”，看到水中游鱼细石是光的折射

D.“晨兴理荒秽，带月荷锄归”中的“荷锄归”人扛着锄头水平路面上前进时人对锄头做功

8．如图所示，小郡同学用放在水平面上的甲、乙两个实验装置来观察并研究大气压的变化，下列说法正确的是()

A.大气压变小时，甲图中玻璃管内的液面会下降

B.大气压变大时，乙图中玻璃管内的液面会上升

C.甲装置玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将变大

D.甲装置更能准确地测量出大气压的值

9．图甲是“探究阻力对物体运动的影响”的实验，图乙“探究动能大小与质量的关系”的实验，下列说法正确的是()

A.甲实验中小车滑行的距离不同，但小车刚开始下滑时具有的机械能相等

B.乙实验中小球的质量应该不同，但小球到达水平面时初始速度需要相同

C.两实验中的小车和小球到达水平面能继续运动是因为它们都具有惯性

D.两实验中斜面都可以用弹簧替代，实验时都需要将弹簧压缩相同长度

三、填空题

10．长毛狗在家中的沙发上玩耍，淘气的小明用干燥的毯子将它包裹起来并来回摩擦，结果小狗的长毛竖了起来，像一只可爱的刺猬，如图所示，狗毛是因为摩擦带上了______（填“同种”或“异种”）电荷而互相排斥的，在实验室中用到的______就是利用这一原理制成的仪器。

11．如图所示是一个香薰炉，点燃炉内的蜡烛加热香薰液，一会儿，房间充满了香气，这是______现象；炉内蜡烛熔化的过程中温度______（选填“升高”“不变”或“降低”）.

12．如图所示，物体A在拉力F的作用下沿斜面做匀速直线运动，拉力大小为10N，此物体所受摩擦力的大小______（选填“等于”或“不等于”）10N；此时，重力和支持力______（选填“是”或“不是”）平衡力，你作出此判断的理由是______.

13．如图是对0.5kg的某固体均匀加热获得的“温度