2022年3月大学生社会实践报告3.docx

Word文档

PAGE1

2022年3月大学生社会实践报告3

在我们安顺暑期实践支队抵达贵州之前，我对她的了解几乎都是从课本和其它资料中获得的点点肤浅的学问，而感觉到的就是她自然环境的奇妙，还有那使人感到沉重的话题—贫困，但是当我们北京高校暑期社会实践安顺支队一行，来到她的身边与之亲热接触时，我有了更为深刻和真实的了解在那样艰苦的环境下赖以支撑生存下去的精神。

暑期实践已过近两月，在安顺的日子也一每天忘却下去，但是始终不能忘的是那些我们见过的令人鄙视的人虽处逆境亦意志顽强和那些令人感动的事虽似小却折射出大义。实践中我们也是带着调查贫困农村的教育这个有些沉重的话题，走访了现在两个国家级贫困县关岭和紫云。虽然我们下到农村看到了那些依旧挣扎在贫困线的农夫，进入盼望学校见到了那些简陋不堪的教室，但是我们还看到了当地人民的淳朴，他们虽生活困难再苦再累也坚决地供自已的子女上学，我们也看到了孜孜不倦无怨无悔工作着的校长和教职工，更看到了简陋的校舍中那些孩子布满学问渴望的眼神。我们看到和感受到的一切，我个人觉得，不是我们仅仅去怜悯和劝慰的，我们需要的是调查和发觉，伴着期望和赞美，去做我们应当做的，这也是我们这次实践的更为深刻的内涵吧。由于透过贫困，我们发觉了盼望所在，一种精神的支撑—淳朴与顽强。

搞好教育首先需要一个负责任的政府机构，在我们调查期间我们了解到，无论是市、县还是镇政府都把进展教育放在了突出的位置，在安顺现在一提教育就要说到“两基”，它不仅仅是政府定的政策，也是人民的心声。每年政府要拿出财政收入的至少50%来投资教育，如些巨大开支，在还要搞基建进展经济西部落后地区是多么大的比重，可想政府顶着多么大的压力，甚至有的县政府都要贷款来进行学校建设和发放老师工资，尽管如此，政府对教育的投资从来没有放弃过，而且贵州作为西部开发的重要省份，风景秀丽奇妙有自然空调之称，旅游资源丰富，政府正在大力招商引资开发经济，信任在今后的时间里安顺乃至整个贵州的经济和教育都会有一个快速的进展。

兴办教育和进行管理更是一件艰苦的事情，学校校长就是这些终日与困难挑战的人，他们在资金缺乏的状况下还要进行学校规划建设，在老师流失不定的状况下千方百计引进和稳定师资，还要想着怎样提高教育质量，不是为自已成名，而是为了那些从小就长在大山渴望放飞的孩子们，尽管如此，他们认仔细真、步步规划，制造出了一套适合自身的管理体系，为教育事业的进展做出了自已的贡献。

我们说，我们的战士是最可爱的人，可是在这个时候，也是在我们的老师节之际，我要说，我们的老师是最可爱的人，他们悄悄无闻地做着教育事业最基层最辛苦的工作，却是不卑不亢无怨无悔。在贵州在安顺特殊是在关岭在紫云，这样的老师无所不在。我由衷地鄙视那些本已走出大山而又义无反顾回来工作的老师，他们舍弃的的确太多，在关岭我们结识了一位杨老师，她贵阳师大毕业却甘愿与关岭学校签约终生;我内心地赞美那些去到遥远的大山里支教的老师，他们付出也实在是太多，我们曾徒步爬过一座大山去到一处山洞里的学校，从县里做车一小时，然后再爬近两个小时，如些之长之险的路程是我平生第一次见，而那里的支教老师却几乎要每天重复同样的路程，我们没有问过他们为什么如此坚持的理念，由于当我们在洞中的学校见到那一张张可爱的脸庞和一双双渴求的眼睛时，我们被震撼了，不需要问为什么了，由于我们已经明白，是孩子们那份渴望与期盼无时无刻不在呼唤着他们，孩子们需要，同学的需要才是一个老师真正的价值体现在所在。

兴办教育当然少不了同学家庭的支持，而在贵州这个贫困的西部地区，对人民生活水平和家庭收入增长的关注显得尤为重要。当地政府千方百计求进展提高人民的生活水平，也是在为教育供应保障，我们都不想要一个个求知的孩子由于家庭困难而放弃求学之路，但是令人欣慰的是，人民的质朴顽强维持了教育，他们虽然困难，但是绝不会让孩子辍学，至少也要完成九年义务教育，由于他们都深深体会到没有学问就永久走不出大山，就永久摆脱不了贫困。他们节衣缩食，奔忙劳碌，全是为了自已的孩子，甚至是自已的孩子走出去而不再回来也无怨无悔，，他们博大的爱和胸怀怎能不让我们每一个人动容呢?正是由于每一个人，每一分子，都在做着自已应当做的事，才支撑起了西部这个长远而艰辛的教育。

但是安静下来，好好思索一下，安顺乃至整个贵州的教育进展由于困难险阻而又有点步履困难。总体经济水平低下败政收入低下家庭收入的低下直接影响了对教育的投资，学校校长的难做和老师的流失又始终是教育进展上面的一片阴云，而大量父母出省打工孩子无人问津的家庭的存在又给教育的进展埋下了大的隐患，全部的问题都要解决，要我们的政府，学校、家庭还有我们每一个社会分子做出我们应当的贡献。问题虽然存在，但是解决的空间也还