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光现象光的直线传播光的折射光的反射反射现象反射定律平面镜成像镜面反射漫反射“三线共面”“两线分居”“两角相等”等大等距垂直对称光源条件现象及应用光速c=3×108m/s规律斜射垂直入射光的色散看不见的光光路可逆本课总结光的色散人教版中考物理光现象复习PPT优秀课件人教版中考物理光现象复习PPT优秀课件课后作业：完成中考指导光现象的内容。人教版中考物理光现象复习PPT优秀课件人教版中考物理光现象复习PPT优秀课件同学们，加油！人教版中考物理光现象复习PPT优秀课件人教版中考物理光现象复习PPT优秀课件善良、淳朴、真诚。三婶买了老宅并把钥匙交给了我们，体现了她的善良;三婶一直保存着自己老宅家的钥匙，写出了她的淳朴。三婶对母亲一直真诚相待，体现了她的真诚。2．文章详细描写了林海音对台湾本土作家钟理和的着意栽培和慷慨相助，不仅能够表现传主的精神品质，而且有力证明了传主是台湾文学的一道阳光。3．文章中引用了传主自己的一些语言，为作者的观点和看法提供有力的论据，增强了说服力，具有画龙点睛之效，能够升华主题，增强作品语言感染力。4．抽象的内容能加以阐发。所谓“抽象”，是与“具体”相对而言，抽象的也就是概括的。所谓“阐发”就是化抽象、概括为具体。阐发常见的有两种形式：一是举出实例，一是分析因果。5．含蓄的内容能加以解说。语句的含蓄，一是作者为了表达的需要或某种目的，故意不直接表达想表达的内容，而把它隐含在字里行间；一是运用了象征、双关等修辞格，采用婉曲的手法来表达自己的思想、观点、看法。对此类材料，不仅要理解它字面的含意，而且要深入挖掘其所隐含的信息，即能用简洁明白的语言解说材料深层的内涵。6.对于那些认为现实走在小说家想象力前面的作家而言，困难在于如何把握生活的复杂结构和本质内容。7.对艺术家而言，日新月异的变革时代，既意味着巨大挑战，也能激发创作热情，促使他们投身沸腾的生活。8.博物馆是一个城市的历史见证。在博物馆里，处处是珍品，步步是文化，那些流逝着历史智慧的文物，让人惊叹不已。9.家风是一个家族代代沿袭能够体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调的家族文化。美好家风的形成是漫长的，不可能一气呵成。10.劳动可以促进学生形成基本的生活生产劳动技能、初步的职业意识、创新创业意识和动手实践的能力。劳动技育婴在增长青少年的知识见识上下功夫，引导青少年在做中学，学中做，在社会劳动实践中增长见识，丰富学识、求真理、悟道理，明事理感谢观看，欢迎指导！人教版中考物理光现象复习PPT优秀课件人教版中考物理光现象复习PPT优秀课件人教版九年级物理学单位：寿阳二中姓名：聂振华光象现光现象光的直线传播光的折射光的反射反射现象反射定律平面镜成像镜面反射漫反射“三线共面”“两线分居”“两角相等”等大等距垂直对称光源条件现象及应用光速c=3×108m/s规律斜射垂直入射光的色散看不见的光光路可逆思维导图光的色散当堂练习：1、下列不属于光源的有（）2、光的直线传播的条件是什么？光在同种均匀介质中沿直线传播。不需要介质D.月亮E.发光的手电筒A.太阳B.点燃的蜡烛C.发光的电灯D点光源模型，忽略的次要因素是发光体的大小，突出的主要因素是会发光光的直线传播4、真空中的光速c=3×108m/s3、光线：表示光的传播径迹模型法光线模型，抓住了光的传播路径和方向的主要因素，而忽略了光的亮度、色彩等次要因素。由于光沿直线传播，光被不透明物体遮挡后，形成的黑暗的区域，就是影子圆形光斑，是太阳光通过浓密的树叶中的小孔所成的太阳的像，是实像，是由光的直线传播形成的。光的反射1、我们能够看见物体的条件是：①有光从物体发出（或反射出）；②光线射入人眼2、光的反射：光遇到物体表面都会发生反射物体表面平整光滑物体表面凸凹不平镜面反射漫反射遵循光的反射定律实验次数123456入射角60°50°40°30°20°0°反射角60°50°40°60°20°0°（2018?福建）如图是“探究光的反射规律”的实验装置，其中ABCD是白色硬纸板制成的光屏，并能沿ON折转，ON垂直于CD光的反射定律的探究（1）实验时，将光屏放置在平面镜上，让一束光紧贴光屏射向镜面上的O点，可在光屏上看到反射光，如图甲：将光屏右半部分向后折转任意角度，光屏上