庆祝五一劳动节发言稿(35篇).docxVIP

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庆祝五一劳动节发言稿(35篇)

庆祝五一劳动节发言稿(精选35篇)

庆祝五一劳动节发言稿篇1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

同学们我们都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么节日?为什么要放假为什么要举国欢庆呢?

“五一”节其实就是五一国际劳动节,是全世界劳动人民共同的节日。

我们现在还是小学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。我们应该从小养成爱劳动的好习惯。

我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。

我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。

我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献让我们向他们致敬向他们问候!祝他们“劳动节快乐”

我的演讲完了,谢谢大家!

庆祝五一劳动节发言稿篇2

亲爱的老师、同学们:

同学们,今年的五一好快到来了。提起五一,不知大家首先想到的是五一假期还是五一劳动节。

其次,劳动的过程也是实践的过程。学习的主要目的是为了应用和创造。如果我们没有好的劳动习惯,我们学到的知识就难以运用到生活中去。

第三,劳动对于培养每个人的健康人格也具有很重要的作用。研究发现:第一、儿童劳动时间越长,独立性越强;第二,儿童从事劳动的时间越长,越有利于形成勤劳节俭的好品德。我们要热爱劳动,就需要把劳动变成一种习惯,如果养成了这种好习惯,劳动就成了一个愉快而自然的过程。

劳动可以造就一个人,不爱劳动则难成人。经过老师们的了解与调查,不少同学经常在家帮助父母干家务,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、打扫卫生、整理房间等一些这些力所能及的事情。但是,也不排除有些同学用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走现象,不排除晚上让父母铺床,早晨让父母叠被现象,不排除父母偶尔支使点活、马上小嘴撅起老高现象。同学们,上帝为我们创造大脑,是要我们靠自己的本事生存;上帝赋予我们双手,是要我们靠自己的双手劳动。劳动增长见识,劳动是快乐的。

最后,我希望孩子们尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。

相信,只要大家愿意去做,一定能从劳动中获得许多快乐,同时也获得许多做人的道理。我的讲话到此结束,谢谢大家!

庆祝五一劳动节发言稿篇3

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!我是三年级二班的胡程智,我很荣幸能够站在这个演讲台上。我演讲的题目是:劳动最美。

它,不是玫瑰的妩媚,而是蒲公英的长途跋涉与播种;它,不是柳条的娇柔,而是白杨屹立不倒的刚强与坚毅;它,不是死水的静止,而是江河激流的奔腾与澎湃。

它赋予人们生活的激情;它创造了辉煌灿烂的文明,它是强大的动力,是最高的光荣!

它就是劳动!

作为一名小学生,应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操、掌握丰富的知识,学会更多的技能,将来成为一名出色的劳动者打下坚实的基础。知识就是力量,我们学会的知识越多将来就能为祖国做出更多的贡献。现在我们就应该养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的衣服自己洗,自己的房间自己整理。在学校,积极打扫卫生,时刻保持教室的整洁。在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。我们要从身边的小事做起,珍惜每个人的劳动成果,更要尊重每一个劳动的人。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,是我们学习的榜样。

我们的幸福生活来源于父母的昼夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于广大劳动者的共同奉献,让我们向他们致敬!“劳动是产生一切力量、一切道德和一切幸福威力无比的源泉”虽然我们没有经历艰难,但却有一股与生俱来的炎黄血液与劳动的激情。让我们用劳动共同托起中国梦,为中华民族赢得一个更加值得期待的未来!用劳动的双手去书写属于新一代的辉煌!谢谢大家!我的演讲结束。

庆祝五一劳动节发言稿篇4

同志们:

“五一”国际劳动节,是一个不寻常的、值得纪念的日子。为纪念1886年5月1日,美国芝加哥二十万工人举行了声势浩大的罢工游行,要求改善劳动条件,实现八小时工作制而产生的。从此,5月1日,就成了却世界劳动人民团结战斗的节日。

如果说过去工人阶级的历史,是一部反剥削、反压迫,为维护自己权益的`斗争史,那么现在,工人阶级谱写的却是一部科技革命的攻坚史。当今工人的形象不应还是头戴柳条帽,手握大锤,只知下死力气干活的时代了。在今天庆祝“五一”国际劳动节之际,我衷心希望工友们把吃苦耐劳、敢打硬拼的劲头转移到掌握新知识、新技术方面来。因为“科技是第一生产力”这已是共识。

随着时代的发展和进步,工业生产现代化程度越来越高,科技含量越来越大,为了实施“科技兴国”的战略,培养一个高素质的职工队伍已经刻不容缓。特别是我们这样的重点企业集团,一定要在作出表率

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