2023-2024学年江西省景德镇市乐平市中考语文考试模拟冲刺卷含解析.doc

2023-2024学年江西省景德镇市乐平市中考语文考试模拟冲刺卷

请考生注意：

1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、积累与运用

1．下列词语中字形不完全正确的一项是（）

A．生涯教育是学生成长过程中的必须的内容。

B．鲁迅先生之所以得到大家的爱戴，就在于他思想的深刻性。

C．一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。

D．这旧式的小屋经他们这么一布置，温暖、淡雅，仿佛有了春天的气息。

2．下列各句中，没有语病的一项是（）

A．青少年的健康成长是国家未来的希望，党和国家历来重视对青少年的教育、引导和保护，并为青少年的健康成长创造良好的条件和环境。

B．大科学计划能否发起，除与加入该计划科学家的目标、兴趣相符外，还与经济社会发展需求、国家战略方向等息息相关。

C．爆炸发生时，刚完成执勤任务的中国维和部队警卫分队下士李涛正在返回途中，飞窜的弹片击中了他的双腿，瞬间流血不止。

D．很多人认为每天喝一杯酒可以强身健体，不过新西兰的一项研究发现，只要喝酒无论多少，都会增加罹患癌症的风险。

3．下列句子加点词语使用最恰当的一项是（）

A．邻居大妈虽然今年芳龄68岁，但是身体还是很硬朗。

B．音乐课上李老师经常用她那双有神的眼睛睥睨我们，显出一副和蔼可亲的样子。

C．随着微信朋友圈的扩展，朋友圈的各种广告信息鱼龙混杂，让人觉得锐不可当。

D．在这次的全国绘画比赛中，这两幅油画倒是铢两悉称，很难分出谁优谁劣来。

4．对下面诗歌理解有误的一项是（）

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

A．首联诗人对自己被贬谪、遭弃置的境遇表达了无限辛酸和愤懑不平。

B．颔联借向秀、王质的典故，表达怀念亡友的悲痛心情和对岁月蹉跎的感慨。

C．颈联原本用“千帆”和“万木”自比，抒发身世之感，但也包含新陈代谢的哲理。

D．尾联表示自己并不消极气，要抖擞振奋，积极进取，重新投入生活。

5．下列对诗歌分析不正确的一项（）

偶题

朱熹

青山门外翠紫堆，幅巾①终日面崔嵬②。

只看云断成飞雨，不道云从底处③来。：①幅巾：古代文人用绢一幅束发，称为幅巾，为一种表示儒雅的装束。②崔嵬：山高大不平，这里指山。③底处：何处。

A．“幅巾”是古代文人一种儒雅的装束，诗中借此交代诗人的身份与闲适、高雅的生活情趣。

B．“终日”一词，含蓄地表达了诗人厌倦读书生活，希望早日得到朝廷重用的急迫心理。

C．第三、四句诗是说常人只见到云腾致雨的现象，却不知云从何处来，因而悟出凡事都要追根溯源的道理。

D．这首诗抒写诗人生活中的偶然所见，虽然着笔不多，却耐人寻味，能够引导人们积极思考。

6．舅舅送给小明一款新手机，父母不让他把手机带到学校去，小明很郁闷，下面是同学们安慰他的语言，请选出其中不得体的一项。

A．你父母太过分了，现在我们谁不带手机啊？

B．你父母是为你着想，担心把手机带到学校玩游戏，影响你的学习，理解父母的良苦用心吧。

C．你父母做得对，你缺少自控力，拿手机肯定会影响你的学习。

D．你有这样的父母真是太棒了！我曾经带手机到学校玩游戏，父母没有及时制止，导致成绩下滑。

7．古诗文名句默写。

①__________，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）

②草树知春不久归，__________。（韩愈《晚春》）

③晓雾将歇，猿鸟乱鸣；__________，__________。（陶弘景《答谢中书书》）

④__________，__________，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。（《大道之行也》）

⑤刘禹锡在《秋词》中，通过对秋天别致景观的描绘，抒发豪迈乐观之情的句子是__________，__________。

⑥辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》一词中借景抒情灵动地描写中秋节的月亮的诗句是__________，__________。

8．名著阅读。作为《红星照耀中国》的主要翻译者之一，著名学者胡愈之在1978年的中译本序言中写道，________（填写作者名）是“第一个报春的燕子”，这是对作者的高度评价。关于小说《水浒传》，金圣叹曾言：_________（填写人物名）自然是上上人物，写得心地厚实，体格阔大。论粗卤处，他也有些粗卤；论精细处，他亦甚是精细。《庄子·山木》写道：“君子之交淡若水，小人之交甘若醴。”请从下面选项中任选一组人物，结合相应的作品内容，简要