泰安市2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题【带答案】.docxVIP

山东省泰安市岱岳区2022-2023学年(五四学制)七年级下学期期中

道德与法治试题

（考试时间60分钟满分50分）

注意事项

1．本试题分为Ⅰ、Ⅱ卷，第Ⅰ卷为选择题，25分：第Ⅱ卷为非选择题，25分。全卷满分50分。

2．将第Ⅰ卷的答案答在第Ⅱ卷卷首相应的答题栏内或涂在答题卡上，第Ⅱ卷的答案做在试卷上。

3．考试终了，只交第Ⅱ卷

第Ⅰ卷选择题（25分）

一、选择题（下列每小题所给的4个选项中，只有1个是最符合题意的。每小题1分，共25分）

1.集体，多么温暖的词呀！在千千万万的人中，凑成只有少数人的组织，这就是集体！而集体带来的温暖，是不言而喻的。你认为集体的温暖表现在()

①在集体中被认可和接纳

②在集体中得到尊重和理解

③在集体中获得安全感

④在集体中获得归属感

A.①②③④ B.①③④

C.①②④ D.②③④

【答案】A

【解析】

【详解】此题旨在考查学生对集体温暖的认识，主要考查学生的认知能力。根据所学，集体的温暖表现为在集体中被认可和接纳、获得尊重和理解、获得安全感和归属感等，所以①②③④都符合题意，正确答案选A。

2.佳宁和好朋友浩月都是音乐爱好者，他们共同参加了学校最佳音乐小组的选拔。在排练中，老师发现担任主唱的佳宁在主唱部分比较欠缺，但和声部分比较好，而浩月在主唱部分比较好:在和声部分比较欠缺。于是两人在老师的建议下重新进行分工，相互弥补了对方的不足，结果他们这组在比赛中脱颖而出，一举夺冠。材料说明

A.个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力

B.我们每个人都有过集体生活的情感需要

C.佳宁太傻了，放弃主唱的位置太不值得

D.集体是人们联合起来的有组织的整体

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查个人与集体，题干“于是两人在老师的建议下重新进行分工，相互弥补了对方的不足，结果他们这组在比赛中脱颖而出”说明集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。观点A正确；题干没有体现每个人都有过集体生活的情感需要，观点B不符合题意；观点C是缺乏集体荣誉感的体现，错误；题干没有体现集体是有组织的整体，观点D不符合题意；所以选A。

3.《淮南子·兵略训》中说：“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”这给我们集体建设的启示是

①集体做不到万众一心，就无法形成战斗力

②集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体

③集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作

④人多力量大，人多好办事

A.①②③④ B.②③ C.①②③ D.①④

【答案】C

【解析】

【详解】本题旨在考查个人与集体的关系。《淮南子·兵略训》中说：“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”这说明了集体做不到万众一心，就无法形成战斗力，体现了集体团结的重要性，集体的团结能给每个成员以鼓舞和信心，使个人的能力得到充分的发挥；集体的团结可以把每个成员的长处集中起来，形成一股强大的合力．依靠这种力量，能够完成个人无法完成的任务，战胜个人无法克服的困难，集体不论大小，团结才有力量。因此①②③正确；④错误，忽略了集体团结的重要性，排除。故本题选C。

4.七年级学生元元担任班级黑板报主编以后，忙得不亦乐乎为了编好黑板报他主动与同学交流、合作，性格比以前开朗了许多，生活也过得更加充实和有意义。这说明（）

①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力

②我们在认真做事的过程中体现自己的价值

③集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力

④我们可以在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处

A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查集体生活成就我。

①②③④：依据题文描述，七年级学生元元参加集体生活后性格以及与同学关系的变化等，表明集体生活可以培养我们负责任的态度和能力；我们在认真做事的过程中体现自己的价值；集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力；我们可以在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处等，故①②③④说法正确；

故本题选A。

5.我们每个人都是集体中的一员，同时又是一个有个性的人。一个班集体，是由个性各异的人组成的。集体与个性的关系是（）

①在集体中生活，有利于我们发展自己的个性

②在集体中生活，有助于我们认识和完善自己的个性

③在集体中生活，有利于我们丰富自己的个性

④在集体中张扬自己的个性，会削弱集体的凝聚力

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查集体生活成就我。

①②③：据教材知识，在集体生活中，有利于我们发展自己的