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广东省初中学业水平考试
数学
一选择题(本大题10小题,每小題3分,共30分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑
19的相反数是()
A B C D
【答案】B
【解析】
根据相反数的定义:“只有符号不同的两个数互为相反数”可知,9的相反数是-9
故选B
2一组数据2,4,3,5,2的中位数是()
A5 B35 C3 D25
【答案】C
【解析】
【分析】
把这组数据从小到大的顺序排列,取最中间位置的数就是中位数
【详解】把这组数据从小到大的顺序排列:2,2,3,4,5,处于最中间位置的数是3,
∴这组数据的中位数是3,
故选:C
【点睛】本题考查了求中位数,熟练掌握中位数的求法是解答的关键
3在平面直角坐标系中,点关于轴对称的点的坐标为()
A B C D
【答案】D
【解析】
【分析】
利用关于x轴对称的点坐标特征:横坐标不变,纵坐标互为相反数解答即可
【详解】点关于轴对称的点的坐标为(3,-2),
故选:D
【点睛】本题主要考查了关于坐标轴对称的点的坐标特征,熟练掌握关于坐标轴对称的点的坐标特征是解答的关键
4若一个多边形的内角和是540°,则该多边形的边数为()
A4 B5 C6 D7
【答案】B
【解析】
【分析】
根据内角和公式即可求解
【详解】设这个多边形的边数为n,
∴(n-2)×180°=540°
解得n=5
故选B
【点睛】此题主要考查多边形的内角和,解题的关键是熟知内角和公式
5若式子在实数范围内有意义,则的取值范围是()
A B C D
【答案】B
【解析】
【分析】
根据二次根式里面被开方数即可求解
【详解】解:由题意知:被开方数,
解得:,
故选:B
【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,必须保证被开方数大于等于0
6已知的周长为16,点,,分别为三条边的中点,则的周长为()
A8 B C16 D4
【答案】A
【解析】
【分析】
由,,分别为三条边的中点,可知DEEFDF为的中位线,即可得到的周长
【详解】解:如图,
∵,,分别为三条边的中点,
∴,,,
∵,
∴,
故选:A
【点睛】本题考查了三角形的中位线,熟练掌握三角形的中位线平行于第三边且是第三边的一半是解题的关键
7把函数的图象向右平移1个单位长度,平移后图象的函数解析式为()
A B
C D
【答案】C
【解析】
【分析】
抛物线在平移时开口方向不变,a不变,根据图象平移的口诀“左加右减上加下减”即可解答
【详解】把函数的图象向右平移1个单位长度,平移后图象的函数解析式为
,
故选:C
【点睛】本题考查了二次函数图象与几何变换,解答的重点在于熟练掌握图象平移时函数表达式的变化特点
8不等式组的解集为()
A无解 B C D
【答案】D
【解析】
【分析】
分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大同小取小大小小大中间找大大小小无解了确定不等式组的解集
【详解】解:解不等式2?3x≥?1,得:x≤1,
解不等式x?1≥?2(x+2),得:x≥?1,
则不等式组的解集为?1≤x≤1,
故选:D
【点睛】本题考查是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键
9如图,在正方形中,,点,分别在边,上,若将四边形沿折叠,点恰好落在边上,则的长度为()
A1 B C D2
【答案】D
【解析】
【分析】
由CD∥AB得到∠EFD=∠FEB=60°,由折叠得到∠FEB=∠FEB’=60°,进而得到∠AEB’=60°,然后在Rt△AEB’中由30°所对直角边等于斜边一半即可求解
【详解】解:∵四边形ABCD是正方形,
∴CD∥AB,
∴∠EFD=∠FEB=60°,
由折叠前后对应角相等可知:∠FEB=∠FEB’=60°,
∴∠AEB’=180°-∠FEB-∠FEB’=60°,
∴∠AB’E=30°,
设AE=x,则BE=B’E=2x,
∴AB=AE+BE=3x=3,
∴x=1,
∴BE=2x=2,
故选:D
【点睛】本题借助正方形考查了折叠问题,30°角所对直角边等于斜边一半等知识点,折叠问题的性质包括折叠前后对应边相等,对应角相等,折叠产生角平分线,由此即可解题
10如图,抛物线的对称轴是下列结论:①;②;③;④,正确的有()
A4个 B3个 C2个 D1个
【答案】B
【解析】
【分析】
由抛物线的性质和对称轴是,分别判断abc的符号,即可判断①;抛物线与x轴有两个交点,可判断②;由,得,令,求函数值,即可判断③;令时,则,令时,,即可判断④;然后得
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