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2022年中班幼儿教师述职报告

幼儿老师的职业力量渐渐成为幼儿训练质量提高的关键因素。新的幼儿训练召唤幼儿老师新的职业力量。下文是中班幼儿老师述职报告，欢迎阅读!

中班幼儿老师述职报告一

20XX年对于我个人来说是接受挑战的一年、布满盼望和不断探究的一年，我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是我工作在一个团结的布满热忱的

老师群体氛围中,让我感到了大家庭般的暖和;惭愧的是由于自己工作力量有限,为老师们、为这个集体做的事情太少了。

一、班级管理(班级状况介绍、我班成员介绍)

我班有38人，其中男孩21人，女孩17人，插入新生7人。经过一学期的训练，孩子们已经适应了集体生活，并且孩子们的交往力量也有所提高。

做事干练的常老师，主要担当保育工作。对幼儿一切用具进行严格地消毒、每天为幼儿测查体温、督促孩子们勤洗手、勤换衣。能够坚持对体弱儿进行照看，消毒水及药品分开单独放，随时为活动的幼儿隔汗，使得幼儿身体素养进展很好。生活中我和连老师也离不开常老师对我们的指导。

我和连老师主要担当训练教学工作，不断学习训练教学理论，保持思想常“新”，并且让每位幼儿快乐来园，爱上幼儿园。在“流感”期间，每天做到幼儿实到人数一口清和未到人数一口清，并对未到的幼儿了解缘由。坚持交接班制度，具体填写病因追查记录。

我们三位老师训练全都，相互协作，关系融洽，形成开心的工作环境，我们的班级氛围，使我班的孩子共性得到自由充分的进展。

二、保教工作

1、幼儿生活自理力量提高

针对本班的状况，我把幼儿的保育工作放在的重要地位，因为我觉得从生活的点滴开头才是最重要的，自理力量方面：我们坚持正面训练，对幼儿以表扬为主，赐予鼓舞与欣赏，使幼儿体验自己做事的乐趣。

2、加强体育熬炼，增加幼儿体质。

户外活动时间，给幼儿制造良好的户外环境，开展形式多样的体育嬉戏，坚持幼儿进行全面、细致的呵护。

3、平安训练

中班的孩子自控力量差，不知道怎么去避开危急，对危急有害的事物缺少阅历，结合学期进展目标开展丰富多彩，如：组织的地震演戏：小伴侣要听老师的指令，不乱跑，不惊慌;消防演戏：怎么样快速逃离教室，听老师指令，用湿毛巾或湿布捂嘴，爱护自己等。

三、训练

1、环境与幼儿之间的互动

环境育人，在布置环境中，我们也注意孩子各方面的力量培育，让我们一起美化生活学习环境，a将他们的爱好贴上墙，发挥孩子的乐观性，让幼儿在环境中学到更多的学问;b我们老师大胆想象，给孩子制造了一个奇思妙想的走廊，让孩子看到它能够说出自己的想法或想象，敢于表达。

2、丰富的区域活动内容

在添置各区域标志的同时，我们不断添新的教具，并将一些教学内容延长到区域当中。如：语言区创设一个故事情景，尝试将语言与动作结合，使幼儿更好的参加和培育爱好，;益智区增设的材料，使区域不断丰富和改进，使之成为课堂的教学的延长。

四、家长工作

从孩子进展动身，想家长之所想。每天与家长沟通、谈心，准时进行沟通消退误会。给每个孩子找闪光点，准时向家长报告孩子的好消息。遇到有问题需要解决的时候也必需用亲切严厉的态度和家长交谈，做家长的伴侣。对工作繁忙的家长主动用电访的形式，让家长准时了解孩子的进展动态。

发扬“以微笑迎接幼儿和家长，以诚意获得家长的信任与确定”。让我们一起来努力，信任明天会给你我更多的惊喜!

请大家多提批判意见,感谢。

中班幼儿老师述职报告二

时间过得真快,转瞬间,在这已经一学期了.回顾这学期,虽然很劳碌但很充实而开心，在我们两位老师的团结协作,共同努力下,孩子也不断的在进步，教学也基本完善了，总结如下：

一、状况分析

我班原有30人。现有幼儿29人，男孩16人，女孩13人。有几个孩子六一过后由于各种缘由请了假。经过这学期的学习和生活，孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。我们在这学期特殊注意每个幼儿生活力量的培育，如：穿鞋子、扣扣子、拉拉练、穿衣服等。他们生活自理力量也在不段提高，爱劳动特殊乐观，主要有以下几个方面的优缺点：

(1)优势表现：

1、我班幼儿大部分性格较开朗、活泼、乐群，能主动与人交往，也情愿用各种方式表达自己的情感。

2、奇怪???心强，乐于表现。喜爱关心老师做事情，敢于当小老师。

3、特殊喜爱嬉戏活动，对嬉戏的奇怪???心特殊强，喜爱探究，爱动脑筋。

4、进入中班下学期，我班幼儿的规章意识进一步增加，大部分幼儿都能意识到自己长大了，知道关心别人，