人教版八年级物理下册《 力》同步练习卷（含解析）.docxVIP

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人教版八年级物理下册《7.1力》同步练习卷

托起下列物体所用的力,最接近的是

A.一袋方便面 B.一个学生用的板凳

C.一枚大头针 D.一块砖

关于力的概念,下列哪句话是错误的

A.没有物体就没有力

B.有受力物体时,一定有施力物体

C.有施力物体时,却不一定有受力物体

D.只有一个物体时,不会有力

如图所示,游泳时手和脚向后划水,人会向前运动。推动人向前运动的力的施力物体是______,此现象说明力的作用是______。

唐代诗人韩愈的调张籍中有这样一句“蚍蜉撼大树,可笑不自量”“蚍蜉撼大树”一句中,施力物体是______,受力物体是______；“泰山压顶”是常用的一句成语,比喻遭遇到极大的压力,其中施力物体是______。

如图四个选项中表示力能使物体的运动状态发生改变的是

A.用力将拉力器拉长

B.飞来的网球使球的网变形

C.熊猫将竹子拉弯

D.运动员用头顶球,使球改变了运动方向

下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同类,它是

A.把橡皮泥捏成不同造型

B.进站的火车受阻力作用,速度逐渐减慢

C.苹果受重力作用加速下落

D.用力把铅球推出

物体放在物体上,如图所示,物体对物体的压力示意图正确的是

A. B.

C. D.

你注意到洒水壶有两个把手吗？如图,当用洒水壶提水时,应该用______把手；当用洒水壶洒水时,应该用______把手。这说明力的作用效果与______有关。

水平冰面上有一重为的雪橇,受到的拉力为,方向与水平面成角。请在图中画出雪橇所受到拉力示意图。

如图所示,手对桌子施加一个力,桌子也对手有一个力,则下列说法正确的是

A.力的施力物体是手,受力物体是桌子

B.力的施力物体是手,受力物体是桌子

C.力的施力物体是地球,受力物体是桌子

D.力的施力物体是地球,受力物体是手

如图所示,某人用的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧,弹簧对手的拉力______选填“大于”、“小于”或“等于”,手受到的拉力的施力物体是______。

力的作用是相互的。下列现象中,利用了这一原理的是

A.铅球落地后将地面砸了个坑

B.球员射门时,要用力向球门方向踢球

C.人向前跑步时,要用力向后蹬地

D.推车时要用力向前才可以推动

要改变力的作用效果

A.必须同时改变力的大小、方向和作用点

B.力的三要素中,只要有一个改变就可以

C.力的三要素至少改变其中的两个

D.无法确定

下列说法正确的是

A.某同学推一块很重的铁块,但未推动,只有施力物体,没有受力物体

B.运动员推出的铅球,在空中运动没有施力物体

C.手提一桶水,手是施力物体,桶是受力物体

D.两个物体不直接接触就没有力的作用

人干体力活的时候,很讲究巧用力,这个“巧”字说明：人用力的时候,必须注意施力的______、______、______的合理选择。

年月,足球运动员贝克汉姆宣布退役。人们将他的弧线球称为“贝氏弧度”,这主要是由于踢球时所用力的______和______选填“大小”、“方向”或“作用点”不同,从而产生了与直线球不同的作用效果。

画出图中沿斜面拉物体向上运动时拉力的示意图。

如图中细线对小球的拉力为,画出该拉力的示意图。

水平地面上放一木箱,用的水平向右的拉力使之向右运动,物体受到地面对它的阻力,请在如图中画出物体在水平方向上受力的示意图。

辽宁号航母的舰载战机歼着舰时在拦阻索作用下停下来,这个过程中

A.拦阻索对战机的作用力使拦阻索发生形变

B.拦阻索对战机的作用力使战机运动状态改变

C.战机对拦阻索作用力与拦阻索对战机作用力的受力物体相同

D.战机对拦阻索作用力与拦阻索对战机作用力的作用效果相同

在如图所示的四幅图中,甲、乙、丙图为某运动员进行跳板跳水比赛的漫画图,丁图为另一质量较大的运动员从同一跳板跳水的情形．

观察图甲,运动员对跳板施加力的作用效果是______,观察图乙,跳板对运动员的力的作用效果是______。

观察图甲和图丙,发现跳板形变程度不同,说明力的作用效果与______有关。

比较图丙和图丁的跳板形变程度,说明力的作用效果与______有关。

图中不能探究力的方向是否影响力的作用效果,请设计简单实验验证。______。

如图所示,站在滑板上的甲、乙两位同学相对而立,甲用的力推乙．

画出甲对乙推力的示意图；

你认为将会出现什么现象？并说明其中的道理．

答案和解析

1.【答案】

【解析】解：、一袋方便面的质量约在,