山东省临沂市旧寨中学高三物理下学期期末试卷含解析.docx

山东省临沂市旧寨中学高三物理下学期期末试卷含解析

一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意

1.（多选）如图甲所示，理想变压器原、副线圈的匝数比为55:9，副线圈接有一灯泡L和一电阻箱R，原线圈所接电源电压按图乙所示规律变化，此时灯泡消耗的功率为40W，则下列说法正确的是（??）

A．副线圈两端输出电压为36V??????

B．原线圈中电流表示数为A

C．当电阻R增大时，变压器的输入功率减小

D．原线圈两端电压的瞬时值表达式为

参考答案：

ACD

2.如图所示，斜面体B放在水平桌面上，物体A用轻绳绕过光滑定滑轮与物体C相连。开始时A、B、C均处于静止状态，且A受到绳的拉力方向与斜面平行。现用外力作用在物体C上，使物体C匀速下降，在物体C下降过程中，A和B始终相对静止且没有离开桌面，则在C下降的过程中，下列说法正确的是：（????）

?

A．A和B共同向左加速移动???

B．A和B共同向左匀速移动

C．A对B的压力做正功???????

D．B对A的支持力不做功

?

参考答案：

AC

3.质量为1500kg的汽车在平直的公路上运动，v-t图象如图所示。由此可求

A．前25s内汽车的平均速度

B．前10s内汽车的加速度

C．前10s内汽车所受的阻力

D．15～25s内合外力对汽车所做的功

参考答案：

ABD

4.（单选）2013年6月20日，在“天宫一号”测出指令长聂海胜的质量。聂海胜受到恒定作用力F从静止开始运动，经时间t时，测速仪测出他运动的速率为，则聂海胜的质量为

A．??B．??C．???D．

参考答案：

B

根据匀变速直线运动的规律，知

再根据牛顿第二定律F=ma，知

故选B。

5.（单选）用如图的方法可以测出一个人的反应时间，设直尺从静止开始自由下落，到直尺被受测者抓住，直尺下落的距离h，受测者的反应时间为t，则下列结论正确的是（）

A．

t∝h

B．

t∝

C．

t∝

D．

t∝h2

参考答案：

考点：

自由落体运动．

专题：

自由落体运动专题．

分析：

根据题意分析，直尺下落可看做自由落体运动，由自由落体运动公式可求t出h与的关系．

解答：

解：根据题意分析，直尺下落可看做自由落体运动，由自由落体运动公式，可得t=，所以t∝，故C正确．

故选：C

点评：

考查实际问题转化为物理题，利用自由落体运动规律解决．

二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分

6.若以M表示水的摩尔质量，ρ表示在标准状态下水蒸气的密度，NA为阿伏加德罗常数，则在标准状态下体积为V的水蒸气中分子数为N=NA．

参考答案：

在标准状态下体积为V的水蒸气质量m=ρV，物质的量为，分子数为N=NA；

7.如图所示，两端封闭的均匀玻璃管竖直放置，管中间有一段水银柱将管中气体分成体积相等的两部分，管内气体的温度始终与环境温度相同。一段时间后，发现下面气体的体积比原来大了，则可以判断环境温度?????了（填“升高”或“降低”），下面气体压强的变化量??????上面气体压强的变化量（填“大于”、“等于”或“小于”）。

?

参考答案：

升高?；等于

8.（4分）如图（a）所示，面积为0.01m2、电阻为0.1Ω的正方形导线框放在匀强磁场中，磁场方向与线框平面垂直。磁感应强度B随时间t的变化图线如图（b）所示。t＝0时刻，磁感应强度的方向垂直于纸面向里。在1s末线框中感应电流的大小为_______A。若规定逆时针方向为电流的正方向，请在图（c）中画出前4s内感应电流i随时间t的变化图线。

?

参考答案：

?答案：0.2A（2分）（两条线各1分）

9.图1为验证牛顿第二定律的实验装置示意图。图中打点计时器的电源为50Hz的交流电源，打点的时间间隔用Δt表示。在小车质量未知的情况下，某同学设计了一种方法用来研究“在外力一定的条件下，物体的加速度与其质量间的关系”。

（1）完成下列实验步骤中的填空：

①平衡小车所受的阻力：小吊盘中不放物块，调整木板右端的高度，用手轻拨小车，直到打点计时器打出一系列________的点。

②按住小车，在小吊盘中放入适当质量的物块，在小车中放入砝码。

③打开打点计时器电源，释放小车，获得带有点列的纸袋，在纸袋上标出小车中砝码的质量m。

④按住小车，改变小车中砝码的质量，重复步骤③。

⑤在每条纸带上清晰的部分，没5个间隔标注一个计数点。测量相邻计数点的间距s1，s2，…。求出与不同m相对应的加速度a。

⑥以砝码的质量m为横坐标1/a为纵坐标，在坐标纸上做出1/a-m关系图线。若加速度与小车和砝码的总质量成反比，则1/a与m处应成_________关系（填“线性”或“非线性”）。

（2）完成下列填空：

（ⅰ）