2024年中考语文专题复习-小说阅读技巧课件(1).docxVIP

学目标

一识记小说的基本知识。

一明确中考小说的考查要点。

提高小说的阅读分析和鉴赏能力。

小说的文体特征

小说的文体特征

小说是以刻画人物形象为中心，

通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。人物、情节、环境是小说的三要素，反映

社会生活是小说的主题。

小说阅读多方面

小说阅读多方面

·鲜明的人物形象(小说的核心)·完整的故事情节(小说的骨架)·典型的环境描写(小说的依托)·深刻的主题意蕴(小说的灵魂)

·精妙的写作技巧(小说的手段)

活动一：析个性之人物

活动一：析个性之人物

小说的人物形象是作者根据现实生活创造出来的，他不同于真人真事，而是“杂取种种，合成一个”,是熟悉的陌生人，他源于生活又高于生活。小说通过这样典型的人物形象反映生活更集

中，更有代表性。

活动一：析个性之人物

活动一：析个性之人物

《故乡》《我的叔叔于勒》《孤独之旅》

《智取生辰纲》《范进中举》《孔乙己》

《变色龙》这几篇小说哪个人物形象让你

印象深刻，请你谈谈你对这个人物的认识。

活动一：析个性之人物

活动一：析个性之人物

【常见考题】

1.概括指出文中某个人物的性格特征。

2.结合文章内容，分析文中的某个人物形象。

3.你(包括作者)如何评价文中的某个人物。

活动一：析个性之人物

活动一：析个性之人物

【方法指导】

第一步，仔细审题，明确答题方向。

是“概括”还是“结合内容分析”。“概括”只要求写出人物形象或性格特点即可，“结合内容分析”要求结合文章具体内容进行分析，一定要“言必有据”,不要任意拔高。答题时，要结合人物的身份、地位、职业因素。人物性格是复杂的、多面的，因此，不要只抓一点，应多角度多方面地分析、概括。

第三步，总体把握，画句分析。

(1)依据含作者感情倾向的句子分析人物形象。判断作者的感情倾向是褒还是贬，是颂扬还是讽刺。

(2)画出与人物相关的内容并分析：①文中交代人物身份、地位、经历、教养等社会背景的句子；②有关人物描写的语句(外貌、动作、语言、心理、神态);③作品中其他人物(或作者)对此人物的评价(议论)句。

第三步，归类合并，分点恰当表述。

活动一：析个性之人物

活动一：析个性之人物

·【方法指导】

·分析次要人物的作用可从以下四方面进行：

·(1)侧面衬托，突出形象。通过次要人物的活动来衬托主要人物的活动和形象，从而使主要人物形象更加突出、鲜明。

·(2)升华主题，画龙点睛。有时候，写次要人物的活动能更加广泛、深刻地反映主题。

·(3)牵线搭桥，推动情节。通过次要人物的见闻，把故事相关的情节自然地连接在一起，推动情节发展。

·(4)渲染气氛，奠定基调。次要人物的出现为主要人物的活动提供了具体环境，起到渲染气氛、奠定感情基调的作用。

·注：次要人物若为“我”,常常具有以下作用：①“我”常是故事的叙述者、见证者。能够增强文章的真实感、亲切感；②“我”是贯穿全文的线索；③通过“我”的见闻衬托人物形象；④在“我”身上寄托作者的情感或希望。

答题

答题三步走

人物手法类题

活动一：析个性之人物

第一步

第二步

第三步

明确指出使用了哪种手法

结合文本具体分析运用这种手法从哪

个角度表现了人物的哪种特点

指出使用这种手法所达到的艺术效果

答题格式：

答题格式：

性格特点①+具体分析①

性格特点②+具体分析②

性格特点③+具体分析③

活动二：看典型之环境

活动二：看典型之环境

小说所塑造的人物形象和所构设

的故事情节，总是出现于一定的时空

位置，这就是小说的环境。环境作为

小说三要素之一，是小说阅读的重要

考点之一。小说中的环境描写包括社

会环境描写和自然环境描写。

活动二：看典型之环境

活动二：看典型之环境

从《我的叔叔于勒》《孤独之旅》《智取生辰纲》《孔乙己》《变色龙》《溜索》《蒲柳人家》这几篇小说中找出描

写环境的句子。

活动二：看典型之环境

活动二：看典型之环境

【常见考查】

①环境特点

②环境描写的手法

③环境描写的作用

(这三个命题重心往往以两种形式呈现：

(这三个命题重心往往以两种形式呈现：

一是环境描写的手法和作用相结合；

二是环境描写的特点和作用相结合；

【社会环境描写的作用】

①展示人物活动及其成长的时代背景，交代人物

的生存环境、社会关系。

②揭示形成人物性格的社会基础；揭示影响人物

行动的因素；预示人物或悲或喜的命运。

③揭示社会本质特征，凸显小说主题。

【自然环境描写的作用】

环境方面

①交代故事发生的时间或地点；②暗示社会环境，如背景、习俗、思想观念以及

人与人之间的关系等；③渲染气氛，奠定基调。

人物方面

①烘托心情；②体现身份、地位、性格等；③暗示命运。

情节方面

①暗示或推动情节的发展；②为后文情节的发展做铺垫或制造悬念；③