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九年级化学第九单元溶液单元复习练习

一．选择题

1．一定条件下,对同一反应而言,溶液中溶质的质量分数越大,反应速率越大．现用100g溶质质量分数为20%的硫酸溶液与过量的镁粉反应,为了使反应慢点进行而不影响生成氢气的总量,可向所用的硫酸溶液中加入适量的：①氢氧化钠②水③氧化镁④硫酸钠溶液（）

A．只有② B．①③ C．②④ D．②③④

2．下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是（）

A．a的溶解度大于b的溶解度

B．c一定是熟石灰的溶解度曲线

C．三种物质的饱和溶液分别从t2℃降温至t1℃,a、b析出的晶体质量相等

D．n点说明了在t2℃时,a、b两种物质的饱和溶液溶质质量分数是相同的

3．在20℃时,某试管中装有饱和的氯化钠溶液,其底部有少量未溶解的氯化钠固体,若将温度升高到60℃,使其变成不饱和溶液,则溶液的溶质质量分数（）

A．变大 B．不变 C．变小 D．无法判断

4．下列做法中,能够使20℃氢氧化钙饱和溶液的溶质质量分数改变的是（）

A．升高温度到30℃ B．温度不变,蒸发掉少量溶剂

C．降低温度到10℃ D．温度不变,加入少量氢氧化钙固体

5．下列关于溶液的说法中正确的是（）

A．不饱和溶液转化为饱和溶液,溶液中溶质的质量分数肯定增大

B．5g某物质溶解在95g水中,所得溶液中该溶质的质量分数不一定是5%

C．饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液

D．一定温度下某物质的饱和溶液,肯定不能再溶解任何物质了

6．现有100g质量分数为10%的硝酸钠溶液,若要把它的质量分数变为20%,可采用的方法有（）

A．蒸发掉溶剂质量的一半 B．蒸发掉50g溶剂

C．加入10g硝酸钠 D．加入20g硝酸钠

7．水是生命之源,也是重要的溶剂,下列说法正确的是（）

A．常温下将1gCaO投入到99g水中,溶质的质量分数1%

B．天然河水经沉降、过滤操作后,可作人们的生活饮用水

C．将NaCl、蔗糖溶于水后,溶质均以分子形式存在

D．溶质在溶解于水的过程中,有的放出热量,有的吸收热量

8．如图所示,在室温下的饱和食盐水中放了一个塑料小球。若通过增大溶液密度的方式使小球略上浮,下列方法可行的是。

A．升温到60℃B．恒温蒸发部分水

C．恒温加入一定量的水D．恒温加糖

9.有一固体物质（不含结晶水）的溶液甲,在一定温度下,经历如下变化：

据此判断下列结论中正确的是（）

A．该温度下,固体物质的溶解度是30g

B．溶液乙和溶液丙的溶质质量分数可能相等

C．溶液乙一定是不饱和溶液

D．溶液丙再蒸发10g水,析出晶体的质量一定大于3g

10．将50g20%氯化钾溶液稀释到200g,稀释后所得溶液中溶质质量分数是（）

A．1% B．5% C．10% D．20%

11．如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列说法不正确的是（）

A．丙物质不饱和溶液可通过升高温度变为饱和溶液

B．t2℃时,甲溶液的质量分数大于乙溶液的质量分数

C．P点表示t1℃时,甲、丙两种物质的溶解度均为20g

D．将t2℃下的甲、乙、丙饱和溶液降温至t1℃,溶质质量分数为乙甲丙

第11题第12题

12．a、b、c、d四只烧杯中分别盛有10℃、T1℃、T2℃、T3℃不同温度的水各100g,分别向其中加入50g硝酸钾,充分溶解后的情况如下图所示,下列有关判断正确的是（）

A．T1℃＜T2℃＜T3℃

B．T2℃时,硝酸钾的溶解度为50g/100g水

C．a、b、c三只烧杯中的溶液都是饱和溶液

D．四只烧杯中溶液的溶质质量分数大小关系为：abc=d

二、填空题

13．溶质的质量分数为10%的氯化钠溶液的含义为：在g溶液中,溶剂的质量为g,溶质为g．

14．利用废旧电池铜帽（含Cu、Zn）制取海绵铜（Cu）,并得到硫酸锌溶液,主要流程如图（反应条件已略去）：

已知：2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O。

（1）要使过程Ⅰ中反应速率加快,可采用的措施______（写出一个即可）。

（2）过程Ⅰ中需加入试剂为______（填化学式）。

（3）过程Ⅱ中进行过滤操作,在操作过程中使用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和______,其中玻璃棒的作用是______。

（4）过程Ⅲ中有气体产生,写出产生该气体的化学方程式______。

（5）固体C的成分是______（填化学式）。

（6）为了得到纯净的海绵铜,过程Ⅲ中过滤后应______、干燥。

（7）电池铜帽为铜锌合金。某课外活动小组为测定铜帽中铜的质量分数,设计实验如下：取铜帽样品10g放入烧杯中,然后把40g稀硫酸分四次加入到烧杯