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大学教学心得体会

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大学教学心得体会本文简介：大学教学心得体会道别了欢乐的大学生活，从一所学校又迈进了另一所学校，只是身份发生了改变，我从一个学生变为一个教师。在这新的一个多月中，虽然觉得工作很辛苦，但也过的很充溢，因为我接触的是一群活泼得意的孩子，跟他们在一起的时候总是感觉很快乐，我特别地酷爱自己的工作。第一次去给学生上课的时候感觉有点惊慌，

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大学教学心得体会

道别了欢乐的大学生活，从一所学校又迈进了另一所学校，只是身份发生了改变，我从一个学生变为一个教师。在这新的一个多月中，虽然觉得工作很辛苦，但也过的很充溢，因为我接触的是一群活泼得意的孩子，跟他们在一起的时候总是感觉很快乐，我特别地酷爱自己的工作。

第一次去给学生上课的时候感觉有点惊慌，以至于说话说的太快，下面立刻就有学生举手说：“教师，我好佩服你哦，尽然一口气可以说那么多话！”我自己也立刻意识到这一点，语速太快，学生可能承受不了，特殊是在讲到重点内容的时候更要放慢一点，这样才可以让学生有足够的时间去回味我刚刚所讲的内容，让他们学的更好。

教学中，备课是一个必不行少，非常重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会紧要影响课堂气氛和踊跃性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否那么就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课上，认谨慎真钻研教材和教法，不满足就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。

备课充分，能充分调动学生的踊跃性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的实力，因为学生在课堂上的一举一动都会干脆影响课堂教学。因此上课必须要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照看全部，就自然能够吸引住学生。所以，教师每天都要有足够的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚，因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的心情就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必需努力克制，采纳有效的方法解决当中的困难。

我教的是科学和常识，常识的学问是比拟通俗易懂，比方教他们怎么储蓄，怎样学会自我爱护，怎样跟别人交往。但试验班的科学就不同了，我感觉它注意的是造就学生的操作，实践实力，几乎每堂课学生都要做试验，让学生自己从试验现象中去发觉问题，从而解决问题，这样会比教科书上讲的要印象深刻，更能活泼他们的思维，让他们更踊跃的参加到课堂教学中来，而不是被动的受教育。

我在上第一堂课的时候就跟我的学生说，我不要求你们上课的时候坐地端端正正，我喜爱你们上课的时候活泼一点，但我说的活泼并非指你们上课可以乱来，不用遵守课堂纪律，我盼望课堂教育是一种有序的教育，学生可以在较好的环境中学习，所以作为教师要为学生缔造这样的环境。

我刚来的时候做过一个问卷调查，学生究竟喜爱什么样的教师？原以为孩子们确定会喜爱年轻美丽的，情愿和他们做挚友的教师，可是原来学生最最喜爱的还是学识渊博，讲授学问比课本丰富的教师。我才茅塞顿开，一个教师年轻是一个优势，但漫长的魅力仍旧是你坚实的专业学问和深厚的人格魅力啊！做为一位年轻教师，我有的是热忱，有的是活力，但是我要想成为一位具有漫长魅力的新型老师，最重要的还是要不断地和自己赛跑，为自己充电，只有这样我们在学生心目中才恒久是一位好教师！

来这里最大的感受是上次组内上公开课，组里的教师都来听了，而且上完后都给我提了很多珍贵的看法。而我自己在上课的时候根本不知道自己有那么多的毛病，但经其他教师的指出，我就深刻体会到自己的缺乏，我想，我以后还有更多东西要向各位前辈学习。

在这一个多月中，有学生给我写信，说很喜爱上我的课，这让我感到莫大的鼓舞，同时也感受到自己肩上的责任更重了，做好一个教师难，做个好教师更难。最终，我想给自己提几个建议，同时也是给各位新教师的：

1〕

老师在上课铃未响之前到达教室门口。

2〕

一旦进入课堂，就要象京剧演员一样，精神十足。

3〕

要留意教学形式和手段的改变。

4〕

要细心视察学生，全面了解学生，倾听学生的谈话。

5〕

不要追求课堂教学的喧闹，要让学生学会思索，潜心体会书本。

6〕

肚子里要有几个故事和笑话，随时打算讲给学生听。

7〕

要经常读书，把读书所得运用到教学中去。