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初一第二单元测试卷试题

卜人入州八九几市潮王学校初一语文第二单元测试卷人

〔第一卷〕60分

一、根底知识及运用〔１６分〕

1、加点的字注音或者根据拼音写出汉字〔２分〕

玷〔〕污雏〔〕形洗zhuó〔〕金jiào〔〕

２．解释以下词语在课文中的含义：〔２分〕

①可望不可即：

②获益匪浅：

３、请你也给理想打两个比方，仿照诗句“理想是灯，照亮夜行的路〞的格式写两句话。

〔２分〕〔字数可以不完全一样〕

４、请你说说下面句子所使用的修辞手法：〔２分〕

〔1〕理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯。〔〕

〔2〕立在城的飞尘里，我们是一列忧愁而又快乐的树。〔〕

５．请指出以下诗句所描绘的季节〔４分〕

①忽如一夜春风来，千树万树梨花开。〔〕

②碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。〔〕

③停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。〔〕

④小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。〔〕

初一第二单元测试卷试题全文共1页，当前为第1页。６．根据上下文提示默写：〔４分〕

初一第二单元测试卷试题全文共1页，当前为第1页。

①见贤思齐焉，____________________。

②_____________________，任重而道远。

③_____________________，房花木深。

④我寄愁心与明月，_______________________。

二、古诗文阅读理解〔２０分〕

阅读下面文言文语段，完成７-1３题。

论语十那么〔节选〕

〔1〕子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？〞

〔2〕曾子曰：“吾日三吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？〞

〔3〕子曰：“温故而知新，可以为师矣。〞

〔4〕子曰：“学而不思那么罔，思而不学那么殆。〞

〔5〕子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。〞

〔7〕子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。〞

〔9〕子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。〞

〔10〕子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？〞

子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。〞

７．论语是记录孔子及其弟子言行的一部书。它与________________________合称为四书。孔子，名，字，我国古代伟大的家、______家，他是_____家学派创始人。〔4分〕

８.指出下面句中的通假字并释其义。〔3分〕

初一第二单元测试卷试题全文共2页，当前为第2页。①学而时习之，不亦说乎_______通_______〔〕

初一第二单元测试卷试题全文共2页，当前为第2页。

②由，诲女知之乎!_________通_________〔〕

③知之为知之，不知为不知，是知也。________通_________〔〕

９．以下加点字的解释错误的一项为哪一项哪一项：〔〕〔１分〕

A、学而时习之〔复习〕B、人不知而不愠〔生气,发怒〕

C、学而不思那么罔〔迷惑〕D、思而不学那么殆〔危险〕

1０．解释以下文言语句中加点词语的含义：〔2分〕

①吾日三()吾身。

②传〔〕不习乎？

③岁寒，然后知松柏之后凋()也。

④其()恕乎！

1１．翻译以下文言语句：〔4分〕

①人不知而不愠，不亦君子乎

②己所不欲，勿施于人。

1２．按要求用原文填空〔可节选〕。〔４分〕

〔1〕写出课文中谈学习方法的两个句子：

答：

〔２〕写出课文中谈个人修养的两个句子：

答：

1３．选文有些话已凝固为成语，请写出两个：_____、_______。〔2分〕

初一第二单元测试卷试题全文共3页，当前为第3页。三、现代文阅读理解〔２４分〕

初一第二单元测试卷试题全文共3页，当前为第3页。

(一)阅读下面行道树片断，答复文后的问题。〔１３分〕

我们是一列树，立在城的飞尘里。

许多朋友都说我们是不该站在这里的，这一点，其实我们知道得比谁都清楚。我们的家在山上，在不见天日的原始森林里。而我们居然站在这儿，站在这双线道的马路边，这无疑是一种堕落。我们的同伴都在吸露，都在玩凉凉的云。而我们呢我们惟一的装饰，正如你所见的，是一身抖不落的烟尘。

是的，我们的命运被安排定了，在这个充满车辆与烟囱的城里，我们的存在只是一种悲凉的点缀。但你们尽可以节下你们的同情心，因为，这种命运事实上是我们自己选择的，否那么我们不必在春天勤生绿叶，不必在夏日献出浓阴。神圣的事业总是痛苦的，但是，也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。

1４．加点的“这种命运〞指的是：〔2分〕

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1５．第二段，写“我们的同类〞有何作用〔２分〕

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