绥化市绥棱县克音河乡学校2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题【带答案】.docx

2022-2023学年七年级（五四学制）上学期期末道德与法治试题

（满分100分；时间45分钟）

一、选择题（每小题3分，共60分；在每小题的四个选项中只有一项是最符合题意的）

1.有人这样比喻：“社会就像一棵大树，我就是其中的一片树叶；社会是浩瀚的星空，我就是其中的一颗星星；社会是一望无际的草原，我就是草原上的棵小草。”你对这段话的理解是（）

A.人类非常渺小

B.人是社会中的一员

C.人可以脱离社会

D.没有社会就没有个人

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查个人与社会的关系。

B：题干用形象的比喻说明了社会与个人的关系。把社会比喻成大树、星空、草原，把个人比喻成树叶、星星、小草。从中可以看出，个人是社会的有机组成部分，个人是社会的一员，B符合题意。

A：此说法是对题干主旨的曲解，A错误；

C：人的生存和发展离不开社会，C错误；

D：没有社会就没有个人侧重于社会的重要性，D与题干不符；

故本题选B。

2.“我们是父母的子女，也是老师的学生、同学的同学，我们是小区业主，也是其他业主的邻居，也是一名公民……”这说明（）

A.人的身份是在社会关系中确立的 B.人的身份都是一样的，不会改变的

C.人的身份地位决定了社会关系 D.身份越多我们的地位越高

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查个人与社会的关系。

A：“我们是父母的子女，也是老师的学生、同学的同学，我们是小区业主，也是其他业主的邻居，也是名公民.”这说明人的身份在社会关系中确定的，故A正确；

B：错误，身份不同，责任不同。故排除B；

C：人的身份地位不能决定社会关系，故排除C；

D：错误，身份越多并不代表地位越高，故排除D；

故本题选A。

3.“在公交车上让座”“在学校楼梯上右行礼让”“分享学习经验”“抗震救灾”“志愿者活动”“爱心一日捐”活动都是亲社会行为。亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要（）

①主动了解社会???②关注社会发展变化

③遵守社会规则和习俗④积极投身于社会实践

A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查对养成亲社会行为的理解。

①②③④：依据教材知识，亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。故题文中的选项均符合题意；

故本题选C。

4.中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。下列用语中使用恰当的是（）

①问人姓氏说“贵姓”，托人办事说“拜托”②麻烦别人说“打扰”，请人谅解说“包涵”

③中途先走说“失陪”，起身作别说“久违”④请人批评说“指教”，求人指点说“赐教”

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查讲文明，有礼貌。

①②④：中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语，问人姓氏说“贵姓”，托人办事说“拜托”，烦别人说“打扰”，请人谅解说“包涵”，请人批评说“指教”，求人指点说“赐教”所以①②④正确；

③：中途先走说“失陪”，起身作别说“再见”，所以③错误；

故本题选B。

5.某村通过电商平台、社交网络、在线旅游和外卖平台等渠道，将本地的特色商品、自然风光、文化旅游资源等及时发布出去，带动乡村旅游、餐饮及民宿等产业的发展。如果给这则新闻取个标题，恰当的是（）

A.网络为乡村振兴注入新的活力 B.网络为文化传播搭建新的平台

C.网络改变了农村居民的生活方式 D.网络打破了人际交往的时空限制

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查网络推动社会进步。

A：分析材料信息，某村通过电商平台、社交网络、在线旅游和外卖平台等渠道，将本地的特色商品、自然风光、文化旅游资源等及时发布出去，带动乡村旅游、餐饮及民宿等产业的发展，这说明网络为乡村振兴注入新的活力，创新农村经济发展新模式，故A说法符合题意；

B：材料信息与网络为文化传播搭建新的平台无关，故B说法与题意不符，排除；

C：网络没有改变农村居民的生活方式，材料体现是农村经济发展在网络的带动下有了新模式，故C说法错误；

D：材料信息没涉及人际交往的内容，故D说法与题意不符，排除；

故本题选A。

6.2021年1月教育部办公厅发布《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，要求中小学生“原则上不得将个人手机带入校园，学校要将手机管理纳入学校日常管理”该通知旨在（）

①促进学生身心健康发展②让学生在网上传播正能量

③引导学生理性参与网络④提高鉴别网络信息能力

A.①② B.②④ C.①③