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湖南省永州市都塘中学2022-2023学年高三生物模拟试卷含解析
一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.大肠杆菌在生长时,细胞内钾离子的质量分数是培养液的3000倍。如果在培养液中加入不影响细胞呼吸的药物,大肠杆菌细胞内钾离子的质量分数立即下降,这种药物的作用最可能是
???A.破坏了线粒体的结构?????????????B.抑制了细胞内呼吸酶的活性
???C.破坏了细胞内的遗传物质?????????D.抑制了细胞膜上载体的活性
参考答案:
D
2.按照图1方式取得的切段若干浸入蒸馏水中1h后,再分别转入5种浓度的生长素类似物A溶液和含糖的磷酸盐缓冲液中。在23℃的条件下,避光振荡培养24h后,逐一测量切段长度(取每组平均值),实验进行两次,结果见图2。下列分析正确的是(?????)
A.1mg/L的A溶液为促进切段伸长的最适浓度
B.避光培养可以增加切段中生长素浓度
C.切段浸泡在蒸馏水中的目的是作为对照组
D.浓度为0.1mg/L时的两次实验数据偏差较大,应重复实验查找原因
参考答案:
D
【知识点】植物的激素调节综合
解析:根据图形分析,促进切段伸长的效果最明显的浓度为1mg/L,所以最适浓度在0.1mg/L—10mg/L之间,A错误;生长素的合成与光照无关,B错误;要保持切段的活性,必须提供现成的有机物和相对稳定的环境,所以生长素类似物就溶解于含糖的磷酸盐缓冲液,先放置在水中一段时间将切段中使原有的激素减少或消失,避免对实验结果的影响,C错误;对实验数据偏差过大的一般就如实填写,然后再重复该组实验使得到的数据更可靠,D正确。故选D。
【思路点拨】本题考查植物激素调节的相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点、获取信息以及识图分析能力和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
3.利用外源基因在受体细胞中表达,可生产人类所需要的产品.下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是()
A.棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因
B.大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNA
C.山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列
D.酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白
参考答案:
D
【考点】基因工程的原理及技术;基因工程的应用.
【分析】基因的表达即控制蛋白质的合成,只有合成了相应的蛋白质才能证明目的基因完成了在受体细胞中的表达.此题的重点就看是否产生相应的蛋白质.
【解答】解:A、检测到细菌的抗虫基因并未产生蛋白质,A错误;
B、检测到人胰岛素基因及其mRNAB并未产生蛋白质,错误;
C、检测到人生长激素DNA序列并未产生蛋白质,C错误;
D、提取到人干扰素蛋白,是蛋白质,D正确.
故选:D.
4.下列关于细胞的生长、分化、衰老、凋亡等的叙述,正确的是
A.所有生物个体的衰老与细胞的衰老都不同步
B.细胞分化过程中核酸会有所差异
C.幼嫩组织中不会发生细胞凋亡
D.细胞生长过程中体积增大,与外界环境进行物质交换的效率增强
参考答案:
B
【分析】
1、正在发育以及发育成熟的生物体中,细胞发生凋亡的数量是惊人的。
2、细胞分化是生物界中普遍存在的现象,是生物个体发育的基础。细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率,细胞分化的本质是基因的选择性表达,或者说是细胞中遗传信息的执行情况不同。
3、细胞越小,细胞表面积相对就越大,细胞的物质运输的效率就越高,反之,则越低。
【详解】A、单细胞生物个体的衰老与细胞的衰老是同步的,多细胞生物细胞的衰老和死亡与个体的衰老与死亡并不是一回事,A错误;
B、细胞分化的本质是基因的选择性表达,故细胞分化过程中核酸会有所差异,B正确;
C、幼嫩组织中也会发生细胞凋亡,C错误;
D、细胞生长过程中体积增大,与外界环境进行物质交换的效率降低,D错误。
故选B。
5.蝴蝶的性别决定为ZW型.有一种极为罕见的阴阳蝶,即一半雄性一半雌性的嵌合体,其遗传解释如图所示.据此分析,下列说法不正确的是()
A.由图可推断,决定蝴蝶雌性生殖器官生长发育的基因可能位于W染色体上
B.过程Ⅰ依赖了细胞膜具有流动性的特点,也体现了细胞膜信息交流的功能
C.阴阳蝶的出现属于染色体变异的结果,这种变异可以通过光学显微镜观察到
D.若阴阳蝶能产生配子,则其次级卵母细胞比次级精母细胞多1或2条染色体
参考答案:
D
【考点】伴性遗传;细胞的减数分裂;受精作用.
【分析】把握题干中的关键词“ZW型”,找准题目的突破口“一半雄性一半雌性的嵌合体”.
【解答】解:A、分析图示可知,蝴蝶的性别是由染色体决定的,为ZW型,其中ZZ表示雄性,ZW表示雌性,故决定蝴蝶雌性生殖器官生长发育的基因可能位于W染色体上
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