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贵州省毕节市中考历史试卷
一选择题（共12小题，每小题2分，满分24分）
1图示法是学习历史的一种好方法，它能将复杂的历史比较直观形象地展示出来。下面哪一幅图反映了222年三国鼎立的形势（）
A B C D
2我国历代政府历来重视对边疆地区的有效管辖。下列管辖机构设立的先后顺序是（）
①西域都护
②安西都护府和北庭都护府
③行省
④澎湖巡检司
⑤台湾府。
A①②④③⑤ B①②③④⑤ C①②④⑤③ D①⑤③②④
3培根说：“这三种东西曾改变了整个世界的面貌和状态，第一种是在文化方面，第二种是在战争上，第三种是在航海上。”你认为第二种东西是（）
A造纸术 B印刷术 C火药 D指南针
4某校历史学习兴趣小组在探究“古代中国的经济发展”课题时，得出以下结论。其中不正确的是（）
A汉朝丝绸之路的开辟推动了中外贸易的发展
B唐朝时期我国经济重心完成了南移
C北宋时期四川地区出现世界上最早的纸币“交子”
D清朝实行闭关锁国政策阻碍了对外贸易的发展
5近代以来，腐败的清政府多次被西方列强“惩罚”。观察漫画《“惩罚”中国》，此次中国被“惩罚”导致了（）
A中国社会半殖民地化程度大大加深
B中国开始沦为半殖民地半封建社会
C中国半殖民地化进一步加深
D中国完全沦为半殖民地半封建社会
6口号是供人们口头呼喊的有纲领性和鼓动作用的简短句子，往往带有强烈的政治色彩。如果你是某一事件的参与者，喊出的口号时“外争主权，内除国贼”，那么你参与的事件是（）
A辛亥革命 B北伐战争 C一二?九运动 D五四运动
78月1日是中国人民解放军建军90周年纪念日。该纪念日与下列哪一事件有关（）
A南昌起义 B武昌起义 C秋收起义 D井冈山会师
81月，教育部下发重要文件《关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》，将“八年抗战”一律改为“十四年抗战”。下列哪一事件应作为“十四年抗战”的开始（）
A九一八事变 B七七事变 C西安事变 D华北事变
9新中国的成立，结束了旧中国屈辱外交的历史，从此，我国以崭新的外交形象活跃于外交舞台。下列有关新中国外交成就的表述中，错误的是（）
A1953年提出和平共处五项原则
B1955年，在万隆会议上提出“求同存异”方针
C1972年，中美正式建交
D2001年，承办亚太经合组织会议
10下列哪一事件标志着世界现代史的开端（）
A英国资产阶级革命 B俄国二月革命
C新中国成立 D俄国十月革命
1120世纪上半期发生的两次世界大战给人类文明带来了空前的浩劫，深刻影响着人类社会的发展进程。以下关于两次世界大战共同点的表述，不正确的是（）
A都在客观上促进了科技的发展
B都是帝国主义性质的战争
C都在战后形成了新的世界格局
D都给世界人民带来了深重的灾难
12“科技是人类进步的阶梯，以下关于三次科技革命的说法错误的一项是（）
A第一次工业革命的主要标志是蒸汽机的改良和使用
B电子计算机是第二次工业革命的重要发明
C第三次科技革命使人类进入了信息社会
D三次科技革命都促进了经济的发展，改变了人们的生活
二材料解析题（共3小题，25题9分，26题9分，27题18分，共36分）
13请阅读下列材料：
材料一：乃秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，……倾邻国而雄诸侯。
﹣﹣《汉书?食货志》
材料二：如图
结合材料及所学知识探究下列问题：
（1）材料一反映了什么历史事件？依据材料一并结合所学知识谈谈该事件有何影响？
（2）依据材料二中并结合所学知识，谈谈孝文帝采取哪些汉化措施？
（3）从中国古代社会进行的变法到今天的改革，你能得到什么启示？
14阅读下列材料：
材料：17世纪的一个英国人18世纪的一个美国人和一个法国人，在进入天堂后回忆自己生前的经历：
A：“你们知道吗，我的国家那时候存在着许多不公平的现象，整个国家的人被分成三个等级，前两个等级享有特权，我们这些人被分到了第三等级，后来还是我们带领第三个等级的人们取得了自由。”
B：“你们国家比我们国家好多了，我们国家根本就是一个典型的君主专制国家，国王说他是代表上帝统治我们的，最后我们把他送上了断头台。”
C：“我们比你们幸运一些，没有什么国王，但你们中间一个国家的国王却在我们国家发号施令，还企图镇压我们的反抗，结果在我们总司令的领导下通过斗争赶走了发号施令者，取得了国家的独立，建立了立法行政司法三权分立的国家。
结合材料及所学知识探究下列问题：
（1）A是哪国人？他们国家的人民在争取自由的革命中颁布了什么文献以维护自己等级的利益？
（2）B所在国家人民发动革命的标志是什么？该国在革命后建立起什么政治制度？
（3）C所说的总司令是谁？立法行政司法三权分立学说是哪一启蒙思想家提出的？
（4）AB
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