构成物质的基本微粒时课件.pptVIP

所有物质都是由肉眼看不见的，极小的微粒构成的。

水实验1说明：氨水易挥发；微粒在不断运动；氨水能使酚酞变红；（氨水显碱性）水不能使酚酞变红，氨水能使酚酞变红。

¨你还能举出哪些微粒在不断的运动的例子？

微粒是在不断运动的，温度越高，微粒运动越快。

水与酒精混合前后总体积的变化：取量筒分别量取100mL酒精和水将酒精和水倒入200mL量筒，振荡，混匀静置，观察记录发生的现象。水分子、酒精分子互相挤占了对方的空隙。

铝（Al）

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1.“好一朵美丽的茉莉花……”这首民歌唱出茉莉花的美丽、芳香。在茉莉花的附

2.下列实验不能说明物质是由微粒构成的是（D）A.食盐加到一杯水中，食盐逐渐消失，但“水变咸了”B.砂糖加到一杯水中，砂糖逐渐消失，但“水变甜了”C.高锰酸钾小颗粒加到一杯水中，高锰酸钾逐渐消失，但“水变红了”D.泥块加到一杯水中，泥块变小了，但“水变混浊了”

3.下图所列事例，能说明微粒之间的间隔变小的是（B）

4.夏天，给自行车轮胎充气时，不要充得太足，其原因是（C）A.温度升高，构成气体的微粒质量增大B.构成气体的微粒体积增大，使轮胎爆炸C.车轮摩擦时会产生热量，使气体的微粒间空隙增大，造成气体体积膨胀而爆炸D.夏天温度高，使空气中可能含有的可燃性气体因达到一定温度而发生爆炸

5.在化学学习中，经常会遇到“1+1≠2”的有趣现B象。下列选项符合此现象的是（）A.n个N与n个O混合后得到的微粒总数22B.100mL酒精与100mL水混合后溶液的体积C.1g食盐水中加1g水后所得溶液的质量D.1g糖和1g食盐混合后所得混合物的质量

6.用微粒的性质填写下列空白。（1）洒在地上的水一会儿就不见了________________微粒在不断运动___________________________________________。（2）在一定温度下，一定量的气体受压体积缩小____微粒间有空隙_______________________________。（3）墨汁滴入一杯清水中，清水很快就黑了________微粒在不断运动_________________________________。（4）一滴水中大约有1.7×1021个水的微粒__________微__粒__的___体__积__很__小__________________________。

7.用微粒的性质解释下列现象(1)给篮球打气微粒间有空隙，空隙大小可以改变。(2)打开香水瓶盖，慢慢的整个房间都充满了香味。微粒在不断的运动(3)温度计中的水银会热胀冷缩微粒间有空隙，空隙受热变大，遇冷缩小(4)1毫升水中约含有3.3×1022个水分子微粒体积很小

(5)为什么乒乓球变瘪后放到热水中会变鼓？球内气体受热，微粒空隙变大，使乒乓球胀大(6)为什么夏天劣质的啤酒瓶易爆？气体受热，微粒空隙变大，内部压强变大，劣质酒瓶无法承受，爆裂。(7)等质量同种物质不同状态，体积是否相同？不同V＜V＜V（一般情况下）固态液态气态固液气

本课总结：一.微粒的性质：1、微粒的质量和体积都很小。2、微粒在不断运动。且温度越高，运动越快。3、微粒间有空隙。V＜V＜V且空隙大小是可以固态改变的。液态气态，学会利用以上3点解释生活中的现象二.构成物质的微粒有分子，原子，离子。

作业¨预习第二课时------分子¨完成“构成物质的基本微粒”练习册习题