湖南省郴州市煤业有限公司子弟学校高三物理测试题含解析.docx

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湖南省郴州市煤业有限公司子弟学校高三物理测试题含解析

一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意

1.(多选题)如图所示,一劲度系数为k的轻质弹簧,上端固定,下端连一质量为m的物块A,A放在质量也为m的托盘B上,初始时,在竖直向上的力F作用下系统静止,且弹簧处于原长状态.以N表示B对A的作用力,x表示弹簧的伸长量,现改变力F的大小,使B以的加速度匀加速向下运动(g为重力加速度,空气阻力不计),此过程中N或F的大小随x变化的图象正确的是()

A. B.

C. D.

参考答案:

BD

【考点】牛顿第二定律;胡克定律.

【分析】分析物体的运动情况,根据牛顿第二定律求解二者之间的弹力为零时的位移大小,根据N和F的变化情况进行解答.

【解答】解:设物块和托盘间的压力为零时弹簧的伸长量为X,则有:mg﹣kx=ma,

解得:x=;

在此之前,根据﹣N﹣kx=ma可知,二者之间的压力N由开始运动时的线性减小到零,故B图可能.

而力F由开始时的mg线性减小到,A图可能.此后托盘与物块分离,力F保持不变,D图可能.故BD正确,AC错误.

故选:BD.

2.声波属于机械波。下列有关声波的描述中正确的是(???)

???????A.同一列声波在各种介质中的波长是相同的

???????B.声波的频率越高,它在空气中传播的速度越快

???????C.声波可以绕过障碍物传播,即它可以发生衍射

???????D.人能辨别不同乐器同时发出的声音,证明声波不会发生干涉

参考答案:

答案:C

3.如图所示,一木块在垂直于倾斜天花板平面方向的推力F作用下处于静止状态,则下列判断正确的是(???)

A.天花板与木块间的弹力可能为零

B.天花板对木块的摩擦力可能为零

C.推力F逐渐增大的过程中,木块将始终保持静止

D.木块受天花板的摩擦力随推力F的增大而变化

参考答案:

C

4.如图所示为一列沿x轴正方向传播的简谐横波在t=0时刻的波形图象(图中仅画出0~12m范围内的波形)。经过s的时间,恰好第三次重复出现图示的波形。根据提供的信息,下列判断中正确的

A.波的传播速度的大小为30m/s

B.波中质点P的振动的周期为0.3s

C.可以画出波中质点P的振动图像

D.该时间段内质点P经过的路程为24m

参考答案:

C

由波动图象读出波长.根据“经过1.2s该波形恰好第三次重复出现”,确定周期,由公式v=确定波速.质点经过3个周期,通过的路程是12个振幅,由于波的传播方向沿x轴正向,所以可以画出P点的振动图象.本题应选C。

5.地面上观察下列物体的运动,其中物体做曲线运动的是

A.正在竖直下落的雨滴突然遭遇一阵北风

B.向东运动的质点受到一个向西方向力的作用

C.河水匀速流动,正在河里匀加速驶向对岸的汽艇

D.在以速度v前进的列车尾部,以相对列车的速度v水平向后抛出的小球

参考答案:

AC

二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分

6.某同学用如图甲所示的气垫导轨和光电门装置“研究物体的加速度与外力关系”,他的操作步骤如下:①将一端带有定滑轮的气垫导轨放置在实验台上,②将光电门固定在气垫轨道上离定滑轮较近一端的某点B处,③将带有遮光条的质量为M的滑块放置在气垫导轨上的A处,④用重力为F的钩码,经绕过滑轮的细线拉滑块,使滑块从同一位置A由静止释放,测出遮光条通过光电门的时间t,⑤改变钩码个数,使滑块每次从同一位置A由静止释放,重复上述实验。记录的数据及相关计算如下表:

?

实验次数

1

2

3

4

5

F/N

0.49

0.98

1.47

1.96

2.45

t/(ms)

28.6

23.3

20.2

18.1

16.5

t2/(ms)2

818.0

542.9

408.0

327.6

272.25

t-2/[×10-4(ms)-2]

12.2

18.4

24.5

30.6

36.7

?

?

?

?

?

?

?

?

?

1若用游标卡尺测出滑块上遮光条的宽度d如图乙所示,则遮光条的宽度d=???????cm,第一次测量中小车经过光电门时的速度为?????????m/s(保留两位有效数字)

2实验中遮光条到光电门的距离为s,遮光条的宽度为d,遮光条通过光电门的时间为t,可推导出滑块的加速度a与t关系式为??????????????。

3本实验为了研究加速度a与外力F的关系,

只要作出?????????????????的关系图象,请作出该图线。

4根据作出的图像,判断该同学可能疏漏的重要实验步骤是?????????????????????。

参考答案:

1.050?cm?(2分)?0.37m/s(2分)

2???(2分)

3(填1/t2与F同样得分)(2分)???

?

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