张家口市下花园区花园乡社区工作者招聘考试试题及答案2024.docxVIP

张家口市下花园区花园乡社区工作者招聘考试试题及答案2024.docx

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姓名

准考证号

得分

张家口市下花园区花园乡

社区工作者招聘考试试题及答案2024

一、单选题

1.赵女士经常当着外人的面指责儿子小辉,不是说他学习不用功,辜负了妈妈的期望,就是抱怨他不听话,总是与妈妈对着干。赵女士的抱怨没有让小辉有任何改变,反而让小辉对妈妈产生了抵触情绪。社会工作者依据家庭成员增能的原则,尝试缓解母子间的紧张关系。社会工作者对赵女土的下列提问中,符合家庭成员增能原则的是_______。

A.“您能谈一下孩子让您感到满意的地方吗?”

B.“您认为孩子为什么会这样?”

C.“孩子哪些表现让您不满意?”

D.“您认为自己对待孩子的方式与孩子的表现有什么关系?”

【答案】:A

2.社会工作者老蒋在外展工作中发现了一名13岁男孩,男孩瘦小的身上留有许多新旧伤痕,经询问后得知,男孩常因吃饭慢、衣服脏、事情做不好而遭到母亲打骂。老蒋进一步调查评估后,初步判断男孩可能遭受了家庭暴力。为此,他首先应当________。

A.将男孩安置到儿童福利机构

B.向公安机关报案

C.对母亲进行法治教育

D.为男孩寻求法律援助

【答案】:B

3.社区综合用房应不少于()平方米,同时,社区建立党群服务站,小区建立党群之家或党群服务室,设施良好,管理规范。

A.500

B.200

C.400

D.300

【答案】:A

4.白女士带着孩子来社会工作机构求助,认为因为孩子的学习问题引发了亲子关系危机,社会工作者接待了母子,并介绍了机构的服务范围和理念,并经过会谈后确定服务的优先次序。社会工作的实务过程是:

A.评估

B.接案

C.预估

D.计划

【答案】:B

5.以下哪个单位的专职工作人员属于社区专职工作者的是()。

A.社区工作站

B.街道组织人事部

C.股份公司

D.街道总工会

【答案】:A

6.增加残疾人群体的健康是“健康中国”国家战略的重要组成部分。为持续推进残疾人的康复工作,各地社会工作服务机构开展了多种形式的服务,以促进残疾人在社区内实现康复,如开展康复训练小组工作、举办康复技能工作坊和提供医疗资源链接等。上述服务属于我国残疾人预防工作体系中________的内容。

A.二级预防

B.一级预防

C.三级预防

D.四级预防

【答案】:C

7.社会工作者开展社区教育活动的主要目标是促进社区居民在态度、知识和行为方面的改变。下列做法中,属于促进社区居民态度改变的是:

A.激发居民参与志愿服务的积极性

B.培训社区骨干掌握人际沟通技能

C.引导居民从过往经验中学习知识

D.帮助居民不断提升理性思考能力

【答案】:A

8.以下哪种不?属于重度残?疾人生活救?助金救助对?象()。

A.听力残疾一?级

B.肢体残疾一?级

C.智力残疾一?级

D.视力残疾一?级

【答案】:A

9.社会工作者小张在社区走访时发现,一户单亲家庭中唯一的孩子有严重的先天性心病,为了给孩子治病,该家庭四处举债,生活陷入困境。为此,小张计划为该家庭申请救助,在对这个家庭进行评估时,小张先详细了解了该家庭的债务情况,孩子的治疗状况,之后,小张又进入该家庭了解其家人间的互动状况及家庭环境,上述评估中,小张采用的方法有()。

A.间接了解

B.家庭探访

C.直接询问

D.观察身体语言

【答案】:A

10.家庭心理辅导不同于行政教育的工作方法,它强调心理辅导师与求助者之间的平等关系,要把握()的原则。

A.助人自助

B.来去自由

C.积极配合

D.严格控制

【答案】:A

11.加强社会治理制度建设,完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理体制,体现了社会治理的()。

A.社会化、法治化、信息化、职业化

B.多元化、法治化、智能化、职业化

C.多元化、法治化、信息化、专业化

D.社会化、法治化、智能化、专业化

【答案】:D

12.社会工作者小关针对社区中“停车难”问题召开居民会议,引导居民就“停车难”问题的“严重性”和“紧迫性”进行了讨论。从社区问题分析的角度看,小关的做法属于()。

A.界定问题

B.探寻问题起源

C.明确问题范围

D.描述问题

【答案】:C

13.中学生李某上初二,父母就给他订了亲,其父母做法:()。

A.不合法

B.李某同意了就合法

C.合法

D.对方父母同意就合法

【答案】:A

14.社会工作者老潘打算在社区成立一支居民志愿者队伍,为社区的独居老人提供结对服务在发展和组织志愿者时,老潘应该:

A.由志愿者来确定服务目标和方向

B.要求志愿者服从社区结对的安排

C.仅招募那些主动报名参加的居民

D.经常与志愿者进行非

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