江苏省徐州市2023-2024学年六年级下学期期末测试语文试卷.docx

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江苏省徐州市2023-2024学年六年级下学期期末测试语文试卷

亲爱的同学,六年的小学生活就要结束了。请你像往常一样认真审题、积极思考、细心作答,为七彩的童年生活画上圆满的句号!一、积累、梳理与运用(27分)字词句的积累、梳理与运用是学好语文的基础。请根据要求完成1~5题。

1.(3分)下面词语中,加点字读音有误的一项是()

A.奈(nài)何剥削(xuē)

B.徘徊(huái)单调(diào)

C.处(chù)境不禁(jīn)

D.染(rǎn)缸耽(dān)搁

2.(3分)下面词语中,字形全部正确的一项是()

A.宴会寄拖 B.侵袭幼稚

C.沉郁辟静 D.通霄荒凉

3.(3分)下面词语中,加点字的意思不同的一项是()

A.声泪俱下一荣俱荣

B.畅所欲言跃跃欲试

C.春风拂面掩面叹息

D.孔子不能决也决不妥协

4.(3分)小婧同学梳理了本学期写字表中提手旁和绞丝旁的字,还尝试探究其中的识写规律。下面说法不正确的一项是()

A.“揉、摊、押”等许多提手旁的字,都表示与手有关的动作。

B.“绞、络、绑”等绞丝旁的字也表示动作,但动作多与“丝线”有关。

C.“拌”和“绊”是同音形近字,又都与动作有关,也可以通用。

D.有的形声字可以借助声旁理解字义,如把物品从这边移到那边就是“挪”。

5.(3分)下面选项中的句子与上下文衔接最恰当的一项是()

??宇航员杨利伟乘坐飞船,在将近一天的时间里一共绕地球飞行14周,也就看了14次日出与日落。由于飞船的速度比较快,太阳的出现和落下,_____。尤其是日出的景象,气势磅礴、撼人心魄。因为在太空中,日出的参照物不是远远的地平线或海岸,太阳也不是_____。在太空中,日出前的地球边缘呈现一片亮丽的颜色,好像_____。随着飞船的高速飞行,这条金边逐渐扩散开来,_____,光明的一天就这样来到了。

①为地球镶嵌了一条美丽的金边

②就如火球一般飞跃而出,飞跃而下

③迅速地照亮整个大地

④在大气散射折射的光线下出现

A.②①④③ B.②④①③ C.③④①② D.③①④②

二、古诗名句浓缩了中华优秀传统文化的精华。请根据要求完成6~10题。

6.(3分)“惟弈秋之为听”这句话的前一句是()

A.使弈秋诲二人弈 B.一人虽听之

C.通国之善弈者也 D.其一人专心致志

7.(3分)“山下兰芽短浸溪”这句诗的后一句是()

A.松间沙路净无泥 B.萧萧暮雨子规啼

C.草色遥看近却无 D.昨夜江边春水生

8.(3分)下面选项中,诗句描绘的景象,在徐州地区不可能看到的是()

A.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

B.好雨知时节,当春乃发生。

C.三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

D.绿树村边合,青山郭外斜。

9.(3分)小旭讲述李大钊的革命故事时,想引用诗句表现人物的品格,下面最适合引用的一项是()

A.不到长城非好汉,屈指行程二万。

B.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。

C.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

D.我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。

二、阅读与鉴赏(40分)爱是成长的养分。阅读下面两篇短文,体会爱与成长的滋味。

11.(15分)阅读。

名著还可以这样读

??①每一本名著都是独一无二的花朵,需要我们驻足停留,慢慢阅读和品味。有时,我们还可以把一类书放在一起比较着读。比如,当我们分别读完《汤姆?索亚历险记》和《骑鹅旅行记》后,再把两本书关联起来,会发现,两本书的主人公都是小男孩,他们都拥有奇妙的成长经历……

??②汤姆?索亚是个A的男孩,比如他装病不想上学,喜欢出风头,爱打架。他又是个B的人,比如他主动替贝琪受过,在法庭上站出来当众揭发真凶。他还是个C的人,比如他和小伙伴去岛上做海盗,又偷偷潜回家中看望亲人;他们去山上挖宝藏,又遇到印江?乔埃(也有译为“印第安?乔”)做坏事,在追踪的过程中他变得更加勇敢、理智;去山洞里遇险被困,他沉着、冷静地寻找洞口和水源,最终成功脱险。伴随着一次次历险,汤姆一步步成长、蜕变,成为人们心目中充满无穷魅力的少年。

??③《骑鹅旅行记》中的小男孩名叫尼尔斯,一开始好吃懒做、爱恶作剧,大家都很讨厌他。有一天,他因为捉弄一个小精灵,变成了拇指般大的小人儿,被雄鹅莫顿带着飞上了天空,和雁群一起开始了长途旅行。一路上,尼尔斯摆脱了阴险狡诈的狐狸斯密尔,勇敢地抱回松鼠幼崽,机智地帮助黑老鼠度过危机,沉着地挽救羊群,奋不顾身地解救莫顿……在不断地磨砺中,尼尔斯增长了见识,也结识了许多朋友,从不受欢迎的捣蛋鬼,成长为一名机智勇敢、善良正义、敢于担当的小英雄,最后变回了原来的模样,和父母幸福团聚。

??④在马克?吐温和塞尔玛?拉格洛

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