九年级仁爱英语中考复习教案.docVIP

?九年级仁爱英语中考复习教案

第一章：Unit1TheWorldsPopulation

1.1教学目标：

(1)能够听懂、说出一、二、三、四、五、六、七、八、九、十的英语表达方式。

(2)能够理解并运用“Theworldspopulationisabout7billion.”和“About60%oftheworldspopulationlivesinAsia.”等句型。

(3)能够完成一般现在时的简单句子的书写。

1.2教学内容：

(1)数字的英语表达方式。

(2)全球人口数量的描述。

(3)一般现在时的句子结构。

1.3教学步骤：

(1)导入：让学生数一数班级里有多少学生，引出数字的英语表达方式。

(2)新课呈现：通过图片和地图展示全球人口分布，引导学生说出“Theworldspopulationisabout7billion.”等句子。

(3)课堂活动：分组讨论，让学生用英语描述自己所在小组的人数和比例。

(4)练习：完成一般现在时的句子填空练习。

第二章：Unit2ThePopulationinChina

2.1教学目标：

(1)能够听懂、说出中国的总人口数量及人口增长速度。

(2)能够理解并运用“Chinaisthemostpopulouscountryintheworld.”和“ThepopulationinChinaisabout1.4billion.”等句型。

(3)能够完成一般现在时的句子书写。

2.2教学内容：

(1)中国人口数量的描述。

(2)一般现在时的句子结构。

2.3教学步骤：

(1)导入：让学生说出中国人口数量，引出本节课的主题。

(2)新课呈现：通过图片和数据展示中国人口数量及增长速度，引导学生说出“Chinaisthemostpopulouscountryintheworld.”等句子。

(3)课堂活动：分组讨论，让学生用英语描述中国人口的特点。

(4)练习：完成一般现在时的句子填空练习。

第三章：Unit3LifeinChina

3.1教学目标：

(1)能够听懂、说出中国的传统节日和习俗。

(2)能够理解并运用“TheSpringFestivalisthemostimportanttraditionalfestivalinChina.”和“DuringtheSpringFestival,peopleusuallyhaveabigmealwiththeirfamilies.”等句型。

(3)能够完成一般现在时的句子书写。

3.2教学内容：

(1)中国传统节日和习俗的描述。

(2)一般现在时的句子结构。

3.3教学步骤：

(1)导入：让学生说出自己喜欢的节日，引出本节课的主题。

(2)新课呈现：通过图片和文字展示中国传统节日和习俗，引导学生说出“TheSpringFestivalisthemostimportanttraditionalfestivalinChina.”等句子。

(3)课堂活动：分组讨论，让学生用英语描述中国的节日和习俗。

(4)练习：完成一般现在时的句子填空练习。

第四章：Unit4FoodandCulture

4.1教学目标：

(1)能够听懂、说出中国的传统美食和饮食文化。

(2)能够理解并运用“HotpotisapopularfoodinChina.”和“InChina,peopleusechopstickstoeat.”等句型。

(3)能够完成一般现在时的句子书写。

4.2教学内容：

(1)中国传统美食和饮食文化的描述。

(2)一般现在时的句子结构。

4.3教学步骤：

(1)导入：让学生说出自己喜欢的美食，引出本节课的主题。

(2)新课呈现：通过图片和文字展示中国传统美食和饮食文化，引导学生说出“HotpotisapopularfoodinChina.”等句子。

(3)课堂活动：分组讨论，让学生用英语描述中国的美食和饮食文化。

(4)练习：完成一般现在时的句子填空练习。

第五章：Unit5OurSchoolLife

5.1教学目标：

(1)能够听懂、说出学校生活中的日常活动和课程。

(2)能够理解并运用“WehaveEnglishclassinthemorning.”和“Intheafternoon,wehavesportsclass.”等句型。

(3)能够完成一般现在时的句子书写。

5.2教学内容：

(1

第六章：Un